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【題目】下列實驗操作,不能達到預期目的的是

A. 10 mL量筒量取82 mL

B. 用托盤天平稱取56 g氧化銅粉末

C. 用排水集氣法可得到比較純凈的氧氣

D. 5mL水和5mL酒精配制成10 mL酒精溶液

【答案】D

【解析】試題分析:物質是由微觀粒子構成的,微粒間是有間隔的,所以用5mL水和5mL酒精配制成酒精溶液的體積小于10 mL。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】從分子的角度分析并解釋下列事實,錯誤的是( )

A. 墻內開花墻外香-----分子在不斷地運動

B. 1滴水大約有1.67×1023個分子-----分子很小

C. 將氮氣制成液氮,體積變小------分子體積變小

D. 醋酸是酸的,蔗糖是甜的-----不同種分子性質不同

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【題目】不同的化學符號表示不同的意義,下面的符號中表示兩個氫原子的是

A. 2H B. H2 C. 2HCl D. 2He

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將少量下列物質分別放到水中,充分攪拌可得到溶液的是( )

A. 蔗糖 B. 植物油 C. 泥沙 D. 面粉

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學興趣小組對某工業(yè)廢水(含有H2SO4、Na2SO4)中H2SO4的含量進行測定.甲、乙兩同學各提出不同的測定方法,請回答有關問題:
(1)甲同學:取50g廢水于燒杯中,逐漸滴入溶質質量分數為20%的NaOH溶液,反應過程溶液pH變化如圖.

①50g廢水中H2SO4的質量是多少?寫出計算過程.
(2)②當加入30g NaOH溶液時,燒杯中的溶質為 (填化學式).
(3)乙同學:改用BaCl2溶液代替NaOH溶液測定廢水中的H2SO4的含量,結果可能會 (填“偏高”、“偏低”、“不變”),理由是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:

(1)t1℃時,兩物質中溶解度較大的是
(2)t2℃時,兩物質的等質量飽和溶液降溫至t1℃,析出固體質量較大的是的溶液;
(3)t2℃時,將50g水加入盛有25g氯化鉀的燒杯中,充分溶解后,得到氯化鉀溶液的質量是 g.保持溫度不變,往該燒杯中再加入5g水,充分攪拌后,氯化鉀溶液的溶質的質量分數(填“變大”、“不變”或“變小”).
(4)當氯化鉀中混有少量硝酸鉀時,可用方法提純氯化鉀.

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【題目】下列物質的用途中,既利用其物理性質,又利用其化學性質的是

A. 活性炭吸附水中的異味 B. 氫氣充灌氣球

C. 二氧化碳用于滅火 D. 氧氣用于助燃

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【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(均不含結晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是(
A.t1℃時將15g的乙物質加到50g水中充分溶解可得到65g的飽和溶液
B.t1℃時,甲.丙兩種物質的溶液中溶質的質量分數一定相等
C.將P點甲物質的溶液變?yōu)轱柡腿芤褐荒芡ㄟ^向溶液中增加甲物質的方法來實現(xiàn)
D.將t1℃時三種物質的飽和溶液溫度升高到t2℃,所得溶液溶質質量分數由大到小的順序為:乙>甲>丙

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【題目】下列有關燃燒與滅火以及安全措施的敘述中,正確的是 ( )

A. 只要溫度達到可燃物的著火點就能燃燒

B. 架空可燃物,可使可燃物與空氣充分接觸,燃燒更旺

C. 高壓水槍噴水滅火的原理是降低可燃物的著火點

D. 從火災現(xiàn)場逃出時,可用濕毛巾捂住口鼻,順著風向跑

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