下列物質(zhì)能在pH=13的無色溶液中大量共存的是 ( )

A. HCl、AgNO3、Na2CO3 B. NaNO3、KNO3、NH4Cl

C. K2SO4、K2CO3、NaOH D. KMnO4、CuSO4、NaNO3

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.實驗室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)用氯酸鉀與二氧化錳混合制取氧氣時,所選的發(fā)生裝置是A,收集一瓶濕潤的氧氣所選的收集裝置是C,該反應(yīng)發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(2)氫氣在通常情況下是一種無色無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水.實驗室用固體鋅和液體稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣.實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置是B,若要收集一瓶干燥的氫氣,收集氫氣可選用D
(3)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如下:

①要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是甲(選填“甲”或“乙”);②給病人輸氧時,往往在鋼瓶和病人之間連接一個丙裝置,丙裝置的a(選填“a”或“b”)應(yīng)與鋼瓶相連.
(4)用B裝置制氧的優(yōu)點是不需要加熱,節(jié)約能源(一點即可  )

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.下列化學用語均有錯誤,請將正確的化學用語寫在相應(yīng)的橫線上:
氖氣Ne2Ne; 
2個氧原子構(gòu)成的氧分子2OO2;
2個氫原子H22H.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.用化學用語填空.
(1)2個氮原子:2N.
(2)2個氫分子:2H2
(3)5個硫酸根離子:5SO42-
(4)2個亞鐵離子:2Fe2+
(5)+6價的硫元素:$\stackrel{+6}{S}$.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.化學基本概念是化學基礎(chǔ)知識的重要組成部分,下列概念間的關(guān)系不正確( 。
選項概念X概念YX與Y的關(guān)系
A陽離子陰離子交叉關(guān)系
B物理性質(zhì)化學性質(zhì)并列關(guān)系
C元素非金屬元素包含關(guān)系
D化合反應(yīng)氧化反應(yīng)交叉關(guān)系
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源:河南省信陽市息縣2017屆九年級競賽復賽化學試卷 題型:選擇填充題

已知反應(yīng):2FeCl3+Fe=3FeCl2;2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2。向盛有氯化鐵溶液的燒杯中同時加入鐵粉和銅粉,反應(yīng)結(jié)束后,燒杯中不可能出現(xiàn)的物質(zhì)是( )

A. 有銅無鐵 B. 有鐵無銅 C. 鐵、銅都有 D. 鐵、銅都無

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科目:初中化學 來源:河南省信陽市息縣2017屆九年級競賽復賽化學試卷 題型:選擇題

化學在能源利用、環(huán)境保護等方面起著重要的作用。下列有關(guān)做法錯誤的是( )

A.為治理霧霾,禁止使用化石燃料

B.變廢為寶,將地溝油轉(zhuǎn)發(fā)為航空燃油

C.城市道路使用太陽能景觀燈,節(jié)能又環(huán)保

D.用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于減緩溫室效應(yīng)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列描述正確的是(  )
A.“H”既可以表示宏觀的氫元素,也可以表示微觀的一個氫原子
B.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.金剛石、C60均為碳單質(zhì),所以物流性質(zhì)、化學性質(zhì)完全相同
D.泡沫滅火器滅火的原理是提高了可燃物質(zhì)的著火點

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的含量,小群同學進行了如下實驗:將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10g放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g,充分反應(yīng)后,稱得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為97.8g.(假設(shè)雞蛋殼中的其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))
(1)在碳酸鈣中,鈣、碳的質(zhì)量比為10:3,氧元素的質(zhì)量分數(shù)為48%.
(2)產(chǎn)生二氧化碳氣體2.2g.
(3)計算10g該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),要求寫出完整的解題步驟.

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