【題目】下列敘述所對(duì)應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)和基本反應(yīng)類(lèi)型都正確的是( )
A.生石灰做干燥劑 CaO+H2O═Ca(OH)2 化合反應(yīng)
B.酒精作燃料 C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O 氧化反應(yīng)
C.木炭還原氧化銅 2C+CuO Cu+2CO2↑ 置換反應(yīng)
D.工業(yè)制氧氣 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑分解反應(yīng)
【答案】A
【解析】A、生石灰做干燥劑,就是因?yàn)樯視?huì)水反應(yīng),該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),正確;A符合題意;
B、酒精與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,該反應(yīng)是由一種化合物與一種單質(zhì)反應(yīng)生成兩種化合物,不屬于任意一種基本反應(yīng)類(lèi)型,氧化反應(yīng)不是基本反應(yīng)類(lèi)型,錯(cuò)誤;B不符合題意;
C、碳與氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,該化學(xué)方程式配平錯(cuò)誤,應(yīng)該是 C+2CuO 2 Cu+CO2↑;C不符合題意;
D、工業(yè)制取氧氣是用分離液態(tài)空氣法,屬于物理變化,不用加熱高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀制氧氣時(shí)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法,錯(cuò)誤。D不符合題意;
所以答案是:A。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào)才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某硫酸廠廢水中含有少量硫酸,為達(dá)標(biāo)排放,對(duì)廢水中硫酸的含量進(jìn)行檢測(cè).
(1)稀釋濃硫酸的實(shí)驗(yàn)操作是.
(2)取廢水樣品147g,向其中加入幾滴酚酞試液,再逐滴加入NaOH溶液(假設(shè)廢水中其它成分均不和NaOH反應(yīng))至恰好完全反應(yīng),恰好完全反應(yīng)時(shí)現(xiàn)象是.總共消耗6%的NaOH溶液20g.試計(jì)算廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1 % ).(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一場(chǎng)大火往往由一個(gè)小小的煙頭引起。在煙頭引起的火災(zāi)中,燃著的煙頭主要作用是
A. 提供了可燃物 B. 使可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn) C. 支持燃燒 D. 以上都是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】每年的5月31日是世界無(wú)煙日,吸煙有害健康,香煙的煙氣中有一種有毒氣體易于人體血紅蛋白結(jié)合而造成人體中毒的物質(zhì)是( )
A.COB.N2C.SO2D.CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中指出:“鞏固擴(kuò)大藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)成果,降低二氧化硫、氮氧化物排放量至3%,重點(diǎn)地區(qū)細(xì)顆粒物(PM2.5)濃度要持續(xù)下降。”山西使用脫硫煤可減少二氧化硫的排放,防止形成_____?諝庵屑(xì)顆粒物(PM2.5)增多會(huì)導(dǎo)致呼吸道疾病,減少空氣中細(xì)顆粒物(PM2.5)的含量的措施有_____(寫(xiě)一條)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】俄國(guó)科學(xué)家門(mén)捷列夫?qū)瘜W(xué)的突出貢獻(xiàn)是( )
A.開(kāi)發(fā)了合成氨的生產(chǎn)工藝B.提出了元素周期律
C.提取了治瘧的藥物青蒿素D.揭示了燃燒的本質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法對(duì)改善環(huán)境不利的是( )
A.加強(qiáng)植樹(shù)造林B.垃圾分類(lèi)回收
C.燃放煙花爆竹D.提倡公交出行
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),化學(xué)使我們的生活更加美好:
(1)化學(xué)與生活、環(huán)境有著密切的關(guān)系。下列做法中正確的是(填字母)。
A.用含鉛工業(yè)明膠作藥物膠囊,以降低生產(chǎn)成本
B.將廢棄的電子產(chǎn)品(電子垃圾)掩埋地下或焚燒處理,以免有害物質(zhì)污染環(huán)境
C.提倡購(gòu)物時(shí)少用塑料袋或不用塑料袋,以減少“白色污染”
D.在臘肉、香腸等食品中加入大量亞硝酸鈉(NaNO2),以防腐、增色
(2)制造太陽(yáng)能電池需要大量的單質(zhì)硅,可由石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應(yīng)制得,同時(shí)生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 該反應(yīng)中,碳具有性(選填“氧化”或“還原”)。
(3)尿素是一種常用的化肥,工業(yè)上生產(chǎn)尿素反應(yīng)的微觀示意圖如下:
①生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中,A與 B的質(zhì)量比為。
②取少量尿素樣品于研缽中,加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,(填“能”或“不能”)嗅到刺激性氣味,尿素屬于肥。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)按要求填寫(xiě)指定的化學(xué)符號(hào)或符號(hào)的意義
化學(xué)符號(hào) | 2He | 3CO32- | |
符號(hào)的意義 | 2個(gè)氧分子 |
(2)下圖是1一18號(hào)元素中部分粒子的結(jié)構(gòu)示意圖
其中屬于同種元素的是 (填序號(hào)); 屬于陰離子的是;(用粒子符號(hào)表示)①和④兩種元素組成的化合物的化學(xué)式是; ⑤的原子核內(nèi)的中子數(shù)比核外電子數(shù)多1個(gè),則它的相對(duì)原子質(zhì)量是。
(3)在一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,如果有元素化合價(jià)升高,同時(shí)就有元素化合價(jià)降低。探究鉀元素的單質(zhì)與水反應(yīng)的生成物。甲同學(xué)猜想生成物為KOH和H2;乙同學(xué)猜想生成物為KOH和O2 , 經(jīng)過(guò)討論后,大家一致認(rèn)為乙同學(xué)的猜想不合理,請(qǐng)從化合價(jià)的角度解釋原因 。
(4)下圖是某品牌補(bǔ)鐵劑的標(biāo)簽。請(qǐng)回答:
①富馬酸亞鐵中鐵的化合價(jià)為。
②富馬酸亞鐵中鐵、氧元素質(zhì)量比為。
③若每次服用2包該補(bǔ)鐵劑,攝入鐵元素的質(zhì)量 mg(計(jì)算結(jié)果取整數(shù))。
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