下列圖示操作正確的是( )
| A. | 液體讀數(shù) | B. | 滴加液體 | C. | 加熱固體 | D. | 傾倒液體 |
測量容器-量筒;液體藥品的取用;給試管里的固體加熱.. | |
專題: | 常見儀器及化學實驗基本操作. |
分析: | A、根據(jù)量筒的讀數(shù)方法判斷; B、根據(jù)膠頭滴管的使用方法解答; C、根據(jù)給試管中的固體物質(zhì)加熱解答; D、根據(jù)液體藥品的取用方法解答. |
解答: | 解:A、量取液體時,視線沒與液體的凹液面最低處保持水平,圖示操作錯誤; B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是不伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁.應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中操作錯誤; C、給試管中的固體加熱試管口略向下傾斜,藥品平鋪在試管底部用酒精燈的外焰加熱,圖中操作正確; D、取用液體時:①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標簽向著手心,防止液體流出腐蝕標簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品,所以圖中操作錯誤. 故答案選C. |
點評: | 了解具備基本的化學實驗技能是學習化學和進行化學探究活動的基礎(chǔ)和保證;掌握化學實驗的基本技能,才能安全、準確地進行化學實驗. |
科目:初中化學 來源: 題型:
從下列物質(zhì)中選擇填空(填序號):
① 氧氣 ②石蕊溶液 ③干冰 ④石墨
(1)常用的酸堿指示劑是 , (2)可用于制鉛筆芯的是 ,
(3)能用于供給呼吸的是 , (4)可用于人工降雨的是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入 過量的某物質(zhì)X,溶液的pH隨滴入X的量的變化關(guān)系如右下圖所示,則X可能是
A、水
B、純堿溶液
C、澄清石灰石
D、稀鹽酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
某化學興趣小組對某銅鋅合金樣品進行探究實驗。稱取樣品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,實驗情況如圖所示。求:
(1)銅鋅合金匯中,Zn的質(zhì)量分數(shù)是 。
(2)所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關(guān)說法中不正確的是( )
| A. | 酸溶液中都含有H+,所以有相似的化學性質(zhì) |
| B. | 酸、堿在水溶液中都可解離出帶電的粒子 |
| C. | 在實驗室,常用濃硫酸來干燥某些氣體 |
| D. | 醫(yī)療上的生理鹽水是0.9%的純堿溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖表示兩種物質(zhì)發(fā)生的化學反應(yīng),其中相同的球代表同種原子,小球間的短線代表原子間的結(jié)合.下列說法中不正確的是( )
| A. | 圖示有4種分子 | B. | 圖示反應(yīng)前后原子個數(shù)不變 |
| C. | 圖示發(fā)生了復分解反應(yīng) | D. | 圖示產(chǎn)物為混合物 |
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