【題目】經(jīng)過一個(gè)月的化學(xué)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器,也知道了不少實(shí)驗(yàn)操作的要求.
(1)如圖中,甲是一個(gè)燃著的_____________(填儀器名稱),用它來(lái)進(jìn)行加熱操作時(shí),應(yīng)使用火焰的_________焰。
(2)如圖中,儀器乙的名稱是___________,在量取液體體積時(shí),視線要與儀器內(nèi)液體的____________保持水平。
(3)某同學(xué)欲量取一定量的某液體,將盛有該液體的量筒放平后,俯視量筒的刻度,讀數(shù)為19 mL;倒出部分液體后,仰視量筒的刻度,讀數(shù)為11 mL。則該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積______(填“大于”“小于”或“等于”)8 mL。
【答案】酒精燈 外焰 量筒 凹液面的最底處 小于
【解析】
(1)圖中甲是燃著的是酒精燈,我們用它加熱物體時(shí)要用火焰中溫度最高的外焰;
(2)圖中乙是能量取一定量液體的量筒,在量取液體體積時(shí),視線要與儀器內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,讀出的數(shù)才準(zhǔn)確,如果仰視讀數(shù)偏小,俯視讀數(shù)偏大;
(3)俯視液體,看到的讀數(shù)偏大,但量取的實(shí)際體積正好偏小,由俯視液體凹液面最低處,讀數(shù)為19mL,實(shí)際比19mL;仰視液體,看到的讀數(shù)偏小,但量取的實(shí)際液體偏大,仰視液體凹液面的最低處讀數(shù)為11mL,實(shí)際大于11mL,所以取出液體的體積小于8mL。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二氧化碳滅火器是常用滅火器之一。
(1)加壓可將二氧化碳?jí)嚎s在小鋼瓶中,從微觀角度分析,其原理是________________;
(2)滅火時(shí),將液態(tài)二氧化碳噴出,起到降溫和隔絕空氣的作用,降溫的原因是______________;隔絕空氣所利用的二氧化碳的性質(zhì)是________________;
(3)下列物品失火后只能用二氧化碳滅火器滅火的是__________________(填序號(hào))
A木材棉布
B圖書檔案
C汽油柴油
D精密儀器
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“宏觀辨識(shí)與微觀探析”’是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一,化學(xué)學(xué)習(xí)要讓學(xué)生既能夠“見微知著”,也能夠“見著知微”。金屬鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉,右圖為氯化鈉形成的示意圖。
根據(jù)所給信息,請(qǐng)回答:
(1)鈉原子的核外電子層數(shù)是 _______ ,在化學(xué)反應(yīng)中易_______(填“得到”或 “失去”)電子。
(2)元素的化學(xué)性質(zhì)主要是由原子的 __________________決定的。
(3)構(gòu)成氯化鈉的離子是________________(填微粒符號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖裝置探究分子運(yùn)動(dòng),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B.氫氧化鈉吸水放熱,加速濃氨水的揮發(fā)
C.該實(shí)驗(yàn)通過酚酞溶液變紅可證明氫氧化鈉呈堿性
D.該裝置的優(yōu)點(diǎn):現(xiàn)象迅速出現(xiàn)、藥品用量少、環(huán)保無(wú)污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】消費(fèi)者熟悉的雙匯集團(tuán)旗下公司被央視3.15特別節(jié)目曝光。央視報(bào)道,雙匯宣稱“十八道檢驗(yàn)、十八個(gè)放心”,但豬肉不檢測(cè)“瘦肉精”。“瘦肉精”學(xué)名鹽酸克倫特羅(化學(xué)式為:C12H18Cl2N2O,是一種非常廉價(jià)的藥品,對(duì)于減少脂肪增加瘦肉作用非常好。“瘦肉精”讓豬的經(jīng)濟(jì)價(jià)值提升不少,但它有很危險(xiǎn)的副作用,輕則導(dǎo)致心律不整,嚴(yán)重一點(diǎn)就會(huì)導(dǎo)致心臟病,根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)“瘦肉精”的相對(duì)分子質(zhì)量是____。
(2)“瘦肉精”中各元素的原子個(gè)數(shù)比為C:H:Cl:N:O=____
(3)求554g瘦肉精中含有多少克氯元素____?(寫出計(jì)算過程)
(4)554g瘦肉精中含有的氧元素質(zhì)量與多少克水中含有的氧元素質(zhì)量相等____?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.檢查裝置氣密性
B.聞氣體氣味
C.滴加液體
D.傾倒液體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組利用如圖所示的裝置來(lái)制取氣體,請(qǐng)回答下列問題。
(1)請(qǐng)你指出實(shí)驗(yàn)裝置中的一處錯(cuò)誤____________;
(2)實(shí)驗(yàn)室中既可以用來(lái)制取氧氣,又可以用來(lái)制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_____(填字母);實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳常用C裝置收集,是由于________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________;生成的氧氣用E裝置收集時(shí),停止加熱前先將導(dǎo)管移出水面,其理由是________________。
(4)小櫻同學(xué)用F裝置來(lái)測(cè)量生成的二氧化碳?xì)怏w的體積,她在水面上倒一層植物油的目的是______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年12月26日,青鹽鐵路正式通車了,阜寧進(jìn)入了高鐵時(shí)代!結(jié)合所學(xué)的知識(shí),回答下列有關(guān)的問題:
(1)高鐵列車上可提供下列食品:純凈水、食鹽、橙汁、牛奶、餅干、蔗糖等。
①食鹽(氯化鈉)的化學(xué)式為_____;
②用化學(xué)用語(yǔ)表示兩個(gè)水分子_____;
(2)修建鐵路所需的鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得的。
①磁鐵礦主要成分的化學(xué)式為_____;
②煉鐵時(shí)一氧化碳和赤鐵礦反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
③雨后的鐵軌表面易產(chǎn)生少量的銹跡,鐵生銹的條件是_____,由于鐵銹比較_____所以鐵制品不如鋁制品那樣耐腐蝕。
(3)地殼中鋁的含量_____(填“高于”、“ 低于”)鐵,高鐵車體的制造會(huì)使用大量的鋁合金材料,這是因?yàn)殇X合金具有耐腐蝕、硬度大、_____的特性,鋁與鐵相比具有很強(qiáng)的抗腐蝕性,其原因是鋁在常溫下就能與氧氣反應(yīng)生成 _____的氧化鋁,能對(duì)內(nèi)層的鋁起著保護(hù)作用。
(4)以前的蒸汽列車是以燃燒煤炭來(lái)驅(qū)動(dòng)的。
①煤炭燃燒具備的條件是:煤炭與空氣(或氧氣)接觸且_____;
②在下列物質(zhì)中,既是煤的燃燒產(chǎn)物,又會(huì)與空氣中的水蒸汽形成酸雨的是_____;
a、二氧化碳;b粉塵;c、氮?dú)猓?/span>d、二氧化硫;e、一氧化碳;f、二氧化氮。
③煤和石油都是化石燃料,石油屬于_____(填“純凈物”或“ 混合物”)。
(5)①在密閉的高鐵車廂空間里,保持車廂衛(wèi)生、提供清潔空氣非常重要,高鐵酸鈉(Na2FeO4)是高鐵上一種常用的消毒劑,其中鐵元素的化合價(jià)為_____;
②下面是一種制備高鐵酸鈉的反應(yīng)原理:Fe2O3+3NaNO3+4NaOH=2Na2FeO4+3NaNO2+2X。X的化學(xué)式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 除去ZnSO4溶液中的CuSO4 | 加入足量的鋅粉,過濾 |
B | 除去CO2中少量的CO | 將混合氣體通過足量灼熱的氧化銅 |
C | 除去N2中少量的O2 | 將混合氣體通過足量灼熱的銅粉 |
D | 除去CO中少量的H2 | 將混合氣體在氧氣中點(diǎn)燃 |
A.AB.BC.CD.D
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