【題目】化學反應(yīng)之間、化學物質(zhì)之間有包含、并列、交叉等關(guān)系。下表中X、Y符合如圖所示交叉關(guān)系的是( )
A | B | C | D | |
X | 燃燒 | 化合反應(yīng) | 純凈物 | 化合反應(yīng) |
Y | 緩慢氧化 | 分解反應(yīng) | 混合物 | 氧化反應(yīng) |
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】D
【解析】A、燃燒是劇烈的氧化反應(yīng),和緩慢氧化是并列關(guān)系,A不符合題意;
B、化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點可總結(jié)為“多變一”;分解反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),其特點可總結(jié)為“一變多”;化合反應(yīng)和分解反應(yīng)是并列關(guān)系,B不符合題意;
C、純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),純凈物和混合物是并列關(guān)系,C不符合題意;
D、化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點可總結(jié)為“多變一”;物質(zhì)與氧發(fā)生的化學反應(yīng)是氧化反應(yīng);有些化合反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),有些不屬于氧化反應(yīng);氧化反應(yīng)中有的屬于化合反應(yīng),有的不屬于化合反應(yīng);化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)屬于交叉關(guān)系,D符合題意。
所以答案是:D。
【考點精析】利用化合反應(yīng)及其應(yīng)用和分解反應(yīng)及其應(yīng)用對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知化合反應(yīng):由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng);分解反應(yīng):由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng).
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將一定量的石灰石放人燒杯中,加入100g稀酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不溶解,也不參加反應(yīng)),此時,燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量比反應(yīng)前減少了8.8g,則石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為多少克?所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)元素名稱寫符號或根據(jù)元素符號寫元素名稱。銅________鋁________氧____________Mg________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列是日常生活中常見的現(xiàn)象,其中屬于化學變化的是( )
A.春天,冰封的湖面解凍B.夏天,久置的飯菜變酸
C.秋天,金黃銀杏葉飄落D.冬天,玻璃窗結(jié)出冰花
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在錐形瓶甲中放入10g塊狀純凈的碳酸鈣,在錐形瓶乙中放入10g粉末狀純凈的碳酸鈣,分別同時加入等質(zhì)量、同濃度的稀鹽酸(足量)。下圖中對該實驗產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系,描述合理的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以下反應(yīng)是置換反應(yīng)的是( )
A. CaO +H2O=Ca(OH)2 B. CaCO3CaO+CO2↑
C. Fe+CuSO4=FeSO4+Cu D. NaOH+HCl=NaCl+H2 O
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學的知識并結(jié)合下列儀器,回答有關(guān)問題:
(1)寫出儀器的名稱B ,C 。
(2)實驗室以氯酸鉀為原料制取并收集氧氣,完成這個實驗除選用A、D、E、F,I外,還需增加的儀器是 ,反應(yīng)的化學方程式為 。
(3)實驗室用 為原料(填兩種原料名稱)來制取二氧化碳,組裝一套發(fā)生裝置所需的儀器 (填字母)。
(4)實驗室還用Zn和稀H2SO4來制取氫氣,反應(yīng)的化學方程式為 。
(5)某同學制作的微型實驗裝置(夾持儀器略)。甲酸與熱的濃硫酸反應(yīng)的方程式為:
①則X是 (填化學式);
②實驗開始時先要點燃A處酒精燈一段時間后,再點燃B處酒精的目的是 。
③此實驗裝置的主要優(yōu)點是 。
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