16.我們的生活離不開水.下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是( 。
A.自然界中的水都是混合物B.可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水
C.使用無磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源D.通過過濾可以除掉水中所有的雜質(zhì)

分析 A、根據(jù)自然界中的水的成分判斷;
B、根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法判斷;
C、根據(jù)水污染的來源和防治措施判斷;
D、根據(jù)過濾只能除去水中不溶性雜質(zhì)判斷.

解答 解:A、自然界中的水中含有一些可溶的和不溶的雜質(zhì),是混合物,所以認(rèn)識(shí)正確;
B、向等量的兩種水樣中分別加入等量的肥皂水,振蕩,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,所以認(rèn)識(shí)正確;
C、水污染有三大來源:生活污染、農(nóng)業(yè)污染、工業(yè)污染,使用無磷洗衣粉有利于防止生活污染,所以認(rèn)識(shí)正確;
D、過濾只能除去水中不溶性雜質(zhì),不能除掉水中所有的雜質(zhì),所以認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 水是人類寶貴的自然資源,與水相關(guān)的化學(xué)知識(shí)是化學(xué)考查熱點(diǎn)之一,如水的組成及水電解實(shí)驗(yàn)、性質(zhì)、用途、硬水和軟水、節(jié)約水資源、水污染及防治等內(nèi)容,在中考中出現(xiàn)機(jī)率很高.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.對(duì)分子、原子、離子的下列認(rèn)識(shí),其中正確的是( 。
A.氫原子是最小的微粒,不可再分
B.鎂離子的核外電子數(shù)大于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)
C.當(dāng)液態(tài)水變成冰,水分子間不存在間隔
D.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.學(xué)習(xí)化學(xué)學(xué)科需了解宏觀和微觀間的聯(lián)系,下列解釋錯(cuò)誤的是( 。
A.10mL酒精和10mL 水混合后體積小于20mL.是因?yàn)樯晌锏奈⒘sw積更小
B.走近花園聞到花香,是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的微粒在不斷運(yùn)動(dòng)
C.水電解生成氫氣和氧氣,是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以改變
D.氧氣和臭氧的化學(xué)性質(zhì)有差異,是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.比較與歸納,是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法.請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答問題.

(1)寫出儀器的名稱①集氣瓶.
(2)用裝置A取氧氣的符號(hào)表達(dá)式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)若用裝置A制取氧氣,試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水回流,炸裂試管,若選用裝置G收集氧氣,則氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)端通入.
(4)通常狀況下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨與熟石灰固體混合物的方法來制。迫⊙b置應(yīng)選用A收集該氣體的裝置應(yīng)選用D(填字母序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.按要求寫出化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式:
(1)溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬Hg   
(2)空氣中含量(體積分?jǐn)?shù))最多的氣體N2
(3)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子2H+
(4)干冰CO2
(5)氦元素He
(6)碳酸根離子CO32-;
(7)2個(gè)三氧化硫分子2SO3
(8)硫酸鐵Fe2(SO43,
(9)3個(gè)氧原子3O 
(10)氫氧化銅Cu(OH)2
(11)氧化鈉中鈉元素顯正一價(jià)$\stackrel{+1}{Na}$2O,
(12)Fe2+中,“2”表示一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.下列裝置圖用于實(shí)驗(yàn)室制取和收集氧氣,并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì).請(qǐng)回答問題:

(1)圖中儀器①的名稱是酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,選擇收集較為純凈氧氣的裝置為E,當(dāng)觀察到集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣瓶中已收集滿氧氣.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)表達(dá)式(用化學(xué)式表示)為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,選用的發(fā)生裝置還缺少的一種實(shí)驗(yàn)器材是試管口需要放一團(tuán)棉花.
(4)若用裝置F做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),沒有預(yù)先放入少量水或細(xì)沙,這樣做所造成的不良后果是瓶底炸裂.
(5)實(shí)驗(yàn)室里常用塊狀的石灰石固體和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳,已知二氧化碳的密度比空氣要大,且能溶于水,則制取二氧化碳的發(fā)生裝置為B,收集裝置為C(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于分子和原子的解釋,不正確的是( 。
A.1滴水中含有1.67×1021個(gè)水分子,說明分子很小
B.水結(jié)冰后,水分子停止運(yùn)動(dòng)
C.夏天溫度計(jì)示數(shù)上升,說明溫度升高汞原子之間間隔變大
D.氧氣和臭氧的性質(zhì)不同,因?yàn)榉肿拥慕Y(jié)構(gòu)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在“做實(shí)驗(yàn)”中“學(xué)化學(xué)”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法,下列做法你認(rèn)為正確的是( 。
A.為了防止液體灑落,滴加液體時(shí)滴管應(yīng)伸入到試管中部
B.為了使實(shí)驗(yàn)更快捷,制取氣體時(shí),先裝藥品再檢查裝置氣密性
C.為了獲得感性認(rèn)識(shí),可以觸摸藥品或品嘗藥品的味道
D.為了安全,給試管里的液體加熱時(shí),試管口不能朝著有人的方向

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同步練習(xí)冊(cè)答案