11.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
稱量氯化鈉
B.
測(cè)定溶液pH
C.
量取9.0mL液體
D.
滴加液體

分析 A、天平使用要遵循“左物右碼”的原則;
B、根據(jù)測(cè)定溶液pH的正確方法分析;
C、根據(jù)量筒使用的正確方法分析;
D、向試管中滴加液體要懸空滴加.

解答 解:A、天平使用要遵循“左物右碼”的原則,故A錯(cuò)誤;
B、用滴管吸取待測(cè)液體,滴在PH試紙上(或用玻璃棒沾取待測(cè)液體,涂在PH試紙),然后把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,從而確定溶液的PH,故B錯(cuò)誤;
C、量取9.0mL液體可用10mL的量筒,不能用100mL的,故C錯(cuò)誤;
D、為防止污染,向試管中滴加液體要懸空滴加,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,掌握正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作是同學(xué)們必須具備的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的高錳酸鉀(KMnO4)屬于(  )
A.B.C.D.氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.下列化學(xué)符號(hào)中“2”表示了不同的意義,請(qǐng)將它們的序號(hào)填在對(duì)應(yīng)意義的橫線.
①2CO        ②$\stackrel{+2}{Cu}$SO4         ③O2-        ④H2O2
表示原子數(shù)④
表示離子電荷③
表示分子數(shù)①.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.化學(xué)興趣小組利用廢燒堿(含少量Na2CO3、NaCl、MgCl2、CaCl2等)制Na2CO3•10H2O.
【制取流程】

【相關(guān)資料】①Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3
②2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Na2CO3+H2O+CO2
③在NaHCO3溶液中加入BaCl2溶液,可發(fā)生如下反應(yīng):
2NaHCO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl+H2O+CO2
④碳酸鈉的飽和溶液在不同溫度下析出的晶體如圖所示:

【問(wèn)題討論】
(1)濾渣主要成分為Mg(OH)2和CaCO3,產(chǎn)生Mg(OH)2的化學(xué)方程式2NaOH+MgCl2=2NaCl+Mg(OH)2↓.
(2)操作Ⅰ需使用的玻璃儀器有:燒杯、漏斗和玻璃棒.
(3)取少量溶液B,加入BaCl2溶液,充分混合,若觀察到出現(xiàn)氣泡(填現(xiàn)象),則溶液B中含NaHCO3
(4)結(jié)晶后,過(guò)濾時(shí)的溫度須低于32℃.
【組成確定】經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定,組產(chǎn)品中不含NaCl.
(5)興趣小組同學(xué)取32.8g干燥粗產(chǎn)品,用如圖所示裝置(夾持儀器省略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

【查閱資料1】Na2CO3•10H2O加熱至32℃,開(kāi)始分解失水,充分加熱可完全失水;NaHCO350℃時(shí)開(kāi)始分解270℃時(shí)完全分解;Na2CO3受熱不分解.
【查閱資料2】Ba(OH)2溶液能吸收CO2:Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O
①實(shí)驗(yàn)前先要檢查裝置氣密性,再裝入粗產(chǎn)品,裝置A是作用是吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣.
②粗產(chǎn)品加熱至270℃,據(jù)E中產(chǎn)生白色沉淀(填裝置編號(hào)及現(xiàn)象),可知粗產(chǎn)品中含NaHCO3,測(cè)得C,D共增加m1,E質(zhì)量增加m2,實(shí)驗(yàn)測(cè)得m2=1.1g,則可推算32.8g粗產(chǎn)品中Na2CO3•10H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
③當(dāng)加熱至36℃時(shí),測(cè)得B中剩余固體27.4g,則該剩余固體是Na2CO3•7H2O(填化學(xué)式)和NaHCO3的混合物.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.地殼中含有大量的硅元素,它的含量?jī)H次于氧(O)元素.高純度的單質(zhì)硅是計(jì)算機(jī)的核心材料,工業(yè)上制取單質(zhì)硅的第一步反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SiO2+2C$\stackrel{高溫}{→}$Si+2R,其中R的化學(xué)式為CO;該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的科學(xué)方法. 右圖是小紀(jì)同學(xué)在復(fù)習(xí)“我們身邊的化學(xué)物質(zhì)”時(shí)構(gòu)建的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),其中A、B、C、D分別表示不同類別的化合物,“-”表示物質(zhì)之間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng).請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題.
(1)從物質(zhì)類別看,D物質(zhì)屬于鹽鹽(填“氧化物、酸、堿、鹽”);
(2)若反應(yīng)⑦常用于檢驗(yàn)CO2,則反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(3)若反應(yīng)①有生成藍(lán)色溶液,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O(寫(xiě)一條);
(4)以上反應(yīng)中不屬于復(fù)分解反應(yīng)的是②③⑦(填反應(yīng)序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.請(qǐng)將以下含鈉元素的化合物按要求填入空格中(填字母序號(hào))
A.氯化鈉         B.氫氧化鈉          C.碳酸鈉          D.硝酸鈉         E.硫酸鈉
(1)被稱為苛性鈉的是B
(2)常用作食品調(diào)味劑的是A
(3)可用與制取洗滌劑的是C
(4)能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成不溶于硝酸的白色沉淀的是E
(5)一般不與其他物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了解某山的地質(zhì)情況,從實(shí)地取回兩塊礦石樣品A和B,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)(圖中部分反應(yīng)產(chǎn)物被略去).

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以推斷:
樣品A、B的主要成分分別是(用化學(xué)式表示)Fe2O3、CaCO3
(2)寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中部分反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①A→I:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;②C→D:3Ca(OH)2+2FeCl3=2Fe(OH)3↓+3CaCl2;
(3)所加試劑X可能是氧化物、酸、堿、鹽中的酸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.對(duì)下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程的評(píng)價(jià),正確的是(  )
A.酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)屬于中和反應(yīng),故生成鹽和水的反應(yīng)就是中和反應(yīng)
B.某無(wú)色溶液滴入酚酞試液顯紅色,該溶液不一定是堿的溶液
C.物質(zhì)燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,因此滅火也需要同時(shí)破壞這三個(gè)條件
D.驗(yàn)證燒堿溶液中是否含有Cl-,先加稀鹽酸除去OH-,再加AgNO3溶液,有白色沉淀出現(xiàn),證明含有Cl-

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