【題目】化學(xué)晚會上,某同學(xué)表演了一個化學(xué)小魔術(shù)空瓶生煙,兩瓶分別盛有氯化氫氣體和氨氣,當兩種氣體相結(jié)合,會看到瓶中充滿濃濃的白煙。下圖為該反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說法中,正確的是 ( )

A. 該反應(yīng)的生成物是一種氮肥

B. 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:2

C. 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

D. 化學(xué)反應(yīng)前后,分子和原子的種類都沒有改變

【答案】A

【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,A、該反應(yīng)的生成物是一種氮肥,氯化氫氣體和氨氣反應(yīng)生成氯化銨,氯化銨屬于氮肥,故A正確;B、HCl+NH3 =NH4Cl,參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1B錯誤;C、該反應(yīng)兩種物質(zhì)生成另一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故C錯誤;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和個數(shù)都沒有改變,分子的種類和個數(shù)都可能改變,故D錯誤。

點睛化學(xué)變化的實質(zhì)是分子的劃分,原子的重新組合,在分子的劃分和原子的重新組合過程中,原子相對質(zhì)量,原子種類和原子個數(shù)均不變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學(xué)課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進行了如下實驗探究:

【提出問題】 生成物中有哪幾種碳的氧化物?

【猜想】

猜想1

猜想2

猜想3

只有CO

只有________

含有COCO2

【設(shè)計實驗】 基于猜想3,依據(jù)COCO2的性質(zhì),興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下實驗:

【實驗探究】

(1) 觀察到________(填序號)裝置中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成。

(2) 有兩種實驗現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO

C裝置中澄清石灰水不變渾濁,F裝置中___________________________;

E裝置中出現(xiàn)_____________________________________的現(xiàn)象。

【實驗結(jié)論】 通過實驗探究證明:猜想3成立。

草酸分解的化學(xué)方程式是____________________________________________。

【問題討論】

(1) B裝置的作用是________________________;D裝置的作用是__________________。

(2) 裝置末端酒精燈的作用是________________________________。

(3)對裝置E中玻璃管內(nèi)的產(chǎn)物成分探究

【查閱資料】

. 一氧化碳還原氧化銅。除生成銅外還可能生成氧化亞銅(Cu2O);

. Cu2O為不溶于水的紅色固體;

. Cu2OH2SO4===CuSO4CuH2O。

【提出問題】 紅色固體含有什么物質(zhì)?

【猜想假設(shè)】

假設(shè)一:紅色固體只含Cu。

假設(shè)二:紅色固體只含Cu2O。

假設(shè)三:________________________。

【實驗驗證】 該小組為驗證上述假設(shè),取少量紅色固體,加到足量稀硫酸中,觀察到溶液變?yōu)樗{色,紅色固體部分溶解。

【實驗結(jié)論】 根據(jù)上述實驗結(jié)果,可知紅色固體中一定含有________。

【數(shù)據(jù)處理】 為進一步確定紅色固體的成分,甲、乙兩同學(xué)分別稱取各自實驗后的一定質(zhì)量的紅色固體,加到足量稀硫酸中使其充分反應(yīng),經(jīng)過濾、洗滌、干燥后,稱量剩余紅色固體質(zhì)量如表,請完善表中內(nèi)容。

實驗

人員

紅色

固體/g

剩余紅色

固體/g

實驗結(jié)論

7.2

3.2

__________________

4.08

2.48

__________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗中,用傳感器記錄集氣瓶中壓強、溫度隨時間變化的情況,如下圖所示。其中a是打開止水夾的時刻。下列說法不正確的是

A. 反應(yīng)開始時壓強增大是因為溫度升高

B. a點處的壓強等于大氣壓

C. a點的溫度已經(jīng)接近室溫

D. a點后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2022年第24屆冬季奧運會將在北京市和張家口市聯(lián)合舉行。如圖所示,“五環(huán)”中相交兩環(huán)中的物質(zhì)間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

(1)“五環(huán)”中已有的3種物質(zhì)中,屬于化合物的是_________。

(2)甲、乙分別是O2、Fe2O3、稀鹽酸、Ca(OH)2四種物質(zhì)中的一種,其中,C與甲反應(yīng)的現(xiàn)象為_________,物質(zhì)乙為__________。

(3)“五環(huán)”中的物質(zhì)Fe可以替換成__________(填一種即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖是常見籃球架的示意圖。

﹙1﹚圖中所標物質(zhì)玻璃鋼、滌綸、鋼分貝屬于_______ 材料、________ 材料、_______ 材料(填“金屬”“合成”或“復(fù)合”)。

﹙2﹚鋼和生鐵屬于同一類材料,但性能存在差異,原因是______;鋼能制成籃球架的形狀,說明其具有的性質(zhì)是____。

﹙3﹚使用久了的籃球架,表面的油漆脫落,鋼被腐蝕,原因是鋼與空氣中的_____接觸而生銹。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】家庭中長期使用的熱水壺底部有一層水垢,主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,可用酸溶液來清除水垢。小明同學(xué)想通過實驗測定水垢中碳酸鈣的含量,他將過量的稀鹽酸加入到200 g水垢中(假定水垢中雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),并將產(chǎn)生的CO2氣體全部通入到足量的NaOH溶液中(不考慮鹽酸的揮發(fā)性),NaOH溶液增加的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示,

試根據(jù)題意回答下列問題:

(1)在滴入稀鹽酸的過程中,觀察到的一項明顯現(xiàn)象是_______________

(2)計算水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是___________________(寫出相應(yīng)的計算過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一包白色固體可能含有 Ba(NO3)2、NaCl、NaOH、Na2SO4、CuSO4 中的一種或幾種。為確定其組成,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案:

下列判斷正確的是

A. 原固體中一定有Ba(NO3)2、NaOH、CuSO4 和Na2SO4

B. 沉淀 A 中一定有Cu(OH)2 和BaSO4

C. 溶液 B 中一定有NaOH 和 Na2SO4,一定沒有CuSO4

D. 原固體中一定沒有 NaCl和Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將硫酸鈉和硫酸銅的混合固體溶于199.2克水中配成溶液,,完全溶解后加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng),生成19.6克沉淀,過濾后將濾液蒸干后所得固體質(zhì)量為56.8克,試計算:

①加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量;

②原混合固體的質(zhì)量;

③反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動。請你參與完成:

(1)圖一實驗中水下白磷沒有燃燒的原因是____________,若將充滿氧氣的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),可觀察到現(xiàn)象是_________

(2)改進后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點是_____________

(3)由以上實驗說明,可燃物燃燒的條件是_____________。

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