16.如圖所示是酸、堿、鹽某些化學(xué)性質(zhì)的實驗.

(1)實驗一中反應(yīng)后的溶液呈堿性(填“酸”、“中”或“堿”).
(2)實驗二中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.
(3)實驗三中的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生.
(4)將實驗一、三所得物質(zhì)倒入同一廢液缸,得白色沉淀和無色溶液,為探究無色溶液中的溶質(zhì)成分,下列實際組合可行的是BC(填字母).
A、稀鹽酸和BaCl2溶液  B、NH4Cl溶液和CuO    C、酚酞溶液和Na2CO3溶液.

分析 (1)根據(jù)硫酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉進行分析;
(2)根據(jù)氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(3)根據(jù)碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳進行分析;
(4)根據(jù)實驗一反應(yīng)的試管中有氫氧化鈉、硫酸鈉,試管三中有鹽酸、氯化鈉進行分析.

解答 解:(1)硫酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉,所以實驗一中反應(yīng)的溶液呈堿性;
(2)氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;
 (3)碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,所以實驗三中出現(xiàn)的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生;
(4)實驗一反應(yīng)的試管中有氫氧化鈉、硫酸鈉,試管三中有鹽酸、氯化鈉,所以將實驗一、三所得物質(zhì)倒入同一廢液缸,得白色沉淀和無色溶液,無色溶液中的溶質(zhì)成分可能含有氫氧化鈉或者氯化氫,
A、稀鹽酸和BaCl2溶液都不會與鹽酸、氫氧化鈉反應(yīng),故A錯誤;
B、氯化銨和堿反應(yīng)會生成氨氣,氧化銅會與鹽酸反應(yīng),可以鑒別,故B正確;
C、酚酞遇堿變紅色,碳酸鈉和酸反應(yīng)會生成二氧化碳氣體,可以鑒別,故C正確;
故選:BC.
故答案為:(1)堿;(2)2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;(3)有氣泡產(chǎn)生;(4)BC.

點評 在解此類題時,首先分析題中考查的問題,然后結(jié)合學(xué)過的知識和題中的提示進行解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列實驗操作過程,符合操作規(guī)定的是(  )
A.清洗試管時應(yīng)直接向試管內(nèi)注入水,不必倒掉廢液
B.轉(zhuǎn)動或上下移動試管刷刷洗試管
C.清洗試管時,拇指堵住試管上下晃動
D.洗滌后的玻璃儀器很透明,說明就洗干凈了

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線
(1)在t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是甲<丙<乙;
(2)在t2℃時,把40g的乙物質(zhì)加入到100g的水中,充分攪拌后所得乙溶液為飽和溶液(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),其溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為3:10(結(jié)果化簡到最簡整數(shù)比);此溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為23.1%
(3)將t1℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液均升溫到t2℃,此時溶液仍為飽和溶液的是丙.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.資料顯示禽流感病毒在高溫堿性環(huán)境,高錳酸鉀或次氯酸鈉等消毒劑中生存能力較差.請回答:
(1)次氯酸鈉(NaClO)中氯的化合價為+1
(2)用高錳酸鉀進行重蒸的方法給禽舍消毒,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)以下對受污染工具消毒方法可行的是AC  (填字母)
A、用NaOH溶液浸泡   B、用水沖洗   C、用NaClO溶液浸泡.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.3月15日起,浙江省實施新的碘鹽含碘量新標準:碘鹽中含碘量從每千克35毫克將至每千克25毫克.這里的“碘”是指( 。
A.碘原子B.碘分子C.碘元素D.碘單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是(  )
A.潔凈的空氣B.澄清的河水C.純凈的NaCl溶液D.冰水混合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

8.實驗室有氧化銅和鐵的混合粉末,為提煉其中的銅,進行了下面實驗,實驗流程如圖所示:

(1)分離得到溶液C的操作名稱是過濾,其中玻璃棒的作用是引流.
(2)寫出步驟Ⅰ中鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
(3)溶液A中金屬陽離子有Fe2+、Cu2+
(4)上述步驟II、Ⅲ(填步驟編號)所包含的反應(yīng)可體現(xiàn)了鐵的活動性比銅強.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.化學(xué)就在我們身邊.從一氧化碳、銅、氯化鈉等物質(zhì)中,選擇與下列敘述相對應(yīng)的物質(zhì),用化學(xué)式填空:
(1)食鹽主要成分是NaCl. 
(2)常用作導(dǎo)線的是Cu.
(3)造成煤氣中毒的物質(zhì)是CO.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.將帶火星的木條伸入一瓶純凈的氣體中,木條復(fù)燃,說明這瓶氣體是( 。
A.空氣B.氧氣C.氮氣D.二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案