請將體現(xiàn)下列實驗操作目的的正確選項,填在對應(yīng)的橫線上。
A.防止藥品污染 B.防止試管破裂
C.防止實驗誤差 D.防止液體濺出
(1)加熱試管時,先均勻加熱,后集中加熱:______。
(2)滴管使用后,及時清洗并放在試管架上:________。
(3)過濾時,混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中:________。
(4)量取液體時,視線與凹液面最低處保持平視:________。
科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教版)6-1金剛石、石墨和C60(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家用計算機模擬后確認,60個氮原子可結(jié)合成N60分子。下列關(guān)于N60的敘述中正確的是( )。
A.N60是一種新型的化合物
B.一個N60分子中含有30個N2分子
C.N60的相對分子質(zhì)量為840
D.N60和N2混合后形成的是純凈物
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教版)7-1燃燒與滅火(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)為探究可燃物燃燒的條件,他查閱資料得知:白磷著火點為40 ℃ ,紅磷著火點為240 ℃,它們在空氣中燃燒都會生成刺激呼吸道的白煙——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能與水反應(yīng)。他按下圖A、B所示裝置進行對比實驗:
(1)用圖A所示裝置進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙;銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒。再用圖B所示裝置進行實驗,觀察到:不通氧氣時,熱水中的白磷不燃燒;通氧氣時,熱水中的白磷燃燒。根據(jù)上述實驗得出,可燃物燃燒的條件是_________________________________________。
(2)圖A與圖B所示實驗相比,符合環(huán)保要求的是____________。
(3)根據(jù)燃燒的條件選擇填空:用扇子扇爐火不會熄滅,而是越扇越旺,原因是________;
用扇子扇蠟燭的燭火一扇就立即熄滅,原因是________(均填序號)。
A.可快速地提供燃燒所需的氧氣;
B.空氣流動雖帶走熱量,但溫度未降到著火點以下;
C.主要是空氣流動帶走熱量,溫度降到著火點以下
(4)氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑。當溫度達到380 ℃時,氫氧化鎂開始分解出水蒸氣,同時生成耐高溫的氧化鎂固體。利用氫氧化鎂這一性質(zhì),將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因:_________________________________________________。
氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為:__________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教)2-1空氣(解析版) 題型:填空題
19世紀末,物理學(xué)家瑞利在研究中發(fā)現(xiàn),從空氣中分離得到的氮氣密度,與從含氮物質(zhì)制得的氮氣密度有0.0064 kg/m3的差異,他沒有放過這一發(fā)現(xiàn),在化學(xué)家拉姆塞的合作下,經(jīng)過十幾年的努力,于1894年發(fā)現(xiàn)了空氣中的氬氣。下列說法正確的是________(填序號)。
①氬是一種化學(xué)性質(zhì)極不活潑的氣體;
②瑞利從空氣中分離的氮氣是純凈物;
③19世紀末以前,人們認為空氣由氧氣和氮氣組成的;
④瑞利發(fā)現(xiàn),從含氮物質(zhì)制得的氮氣密度大于從空氣中分離的氮氣的密度。
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教)2-1空氣(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于稀有氣體的敘述,錯誤的是( )。
A.稀有氣體都是沒有顏色、沒有氣味的氣體
B.稀有氣體在空氣中所占的體積約為0.03%
C.稀有氣體的性質(zhì)很不活潑,常用作保護氣
D.稀有氣體在通電時,能發(fā)出不同顏色的光
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教)1-3物質(zhì)的加熱 儀器的洗滌(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作中,正確的是( )。
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教)1-3常見儀器的使用 藥品的取用(解析版) 題型:填空題
指出圖中傾倒液體試劑時的錯誤并寫出正確做法:
(1)_________________________________________________________;
(2)_________________________________________________________;
(3)____________________________ ______________________;
(4)__________________________
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教)1-1物質(zhì)的變化和性質(zhì)(解析版) 題型:選擇題
以下敘述中,正確的是( )。
A.物理變化和化學(xué)變化一定同時發(fā)生
B.發(fā)生化學(xué)變化時,一定發(fā)生物理變化
C.物理變化和化學(xué)變化中都可能產(chǎn)生新物質(zhì)
D.析出沉淀的變化一定是化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教)2-2-1氧氣的性質(zhì)(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )。
A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色的四氧化三鐵
B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C.硫黃在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光
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