如圖是實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置圖,請回答問題。
(1)寫出圖中所標儀器名稱a_____,b_____。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式是_____。
(3)將高錳酸鉀粉末裝入試管的操作是_____。
(4)圖中收集氧氣的方法是_____,能用此方法收集氧氣的原因是_____。
(5)試管口塞一團棉花的作用是_____。
科目:初中化學 來源:山東省淄博市周村區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:簡答題
如圖所示的三個實驗均可驗證酸與堿能發(fā)生反應,據圖回答下列問題:
(1)實驗一觀察到產生藍色沉淀后沉淀消失,驗證了酸與堿能發(fā)生反應,寫出產生藍色沉淀的化學方程式_____。
(2)實驗二通過兩只試管中的現象對比,可以判斷稀鹽酸與Ca(OH)2能反應,該實驗除了需要控制所加水和稀鹽酸的溫度、體積相同外,還需控制_____相同。
(3)實驗三中,加入X可驗證稀硫酸與堿能發(fā)生反應,則X可能是下列物質中的_____(填字母序號)。
A 酚酞 B CuO C Na2CO3 D Ba(NO3)2
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:河北省張家口市橋西區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
如圖是五種粒子的結構示意圖,下列說法正確的是
A. ①②屬于同種元素 B. ③⑤化學性質相似
C. ②③④均表示離子 D. ②④形成的化合物是MgCl
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖北省武漢市2019屆九年級下學期2月月考化學試卷 題型:填空題
如圖1是鎂元素在元素周期表中的相關信息,圖2是該元素形成的一種粒子的結構示意圖。
(1)鎂元素的相對原子質量為_____;
(2)圖2中的該粒子的符號是_____,該元素位于元素周期表第_____周期。
(3)寫出鎂與稀鹽酸反應的化學方程式_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖北省武漢市2019屆九年級下學期2月月考化學試卷 題型:單選題
如圖所示是利用海水提取粗鹽的過程:
根據海水曬鹽的原理,下列說法中正確的是( )
A. 海水是純凈物
B. 在蒸發(fā)池中,海水中氯化鈉的質量逐漸增加
C. 在蒸發(fā)池中,海水中水的質量逐漸增加
D. 析出晶體后的母液是氯化鈉的飽和溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山西省呂梁市孝義市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:簡答題
人類每時每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命
(1)6000氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40的鋼瓶中,請你從分子的角度解釋此現象_____。
(2)在食品袋中填充氣體,可防止食品變質,你認為填充的氣體是_____,說出你的理由_____。
(3)被污染的空氣會嚴重損害人體健康,破壞生態(tài)平衡。計入空氣污染指數的項目暫定為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等。寫出其中屬于氧化物的化學式_____,為了保護人類賴以生存的空氣,你認為可采取的措施有_____。(寫出一條)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山西省呂梁市孝義市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列化學符號書寫正確的是( 。
A. 2個氫原子:H2 B. 氧氣分子:2O
C. 五氧化二磷:5O2P D. 氯離子:Cl﹣
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省徐州市豐縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
關于分子、原子、離子的說法,其中正確的是( 。
A. 保持二氧化碳化學性質的粒子是碳原子和氧原子
B. 分子、原子、離子都可以直接構成物質
C. 決定原子質量大小的主要是質子和電子
D. 原子可通過得失電子形成離子,但離子不能形成原子
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:河南省南陽市臥龍區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
碘元素對人體健康有著至關重要作用。如圖是某地市場銷售的一種“碘鹽”包裝袋上的部分說明,請回答下列問題:
(1)碘酸鉀(KIO3)屬于_____(填“單質”或“化合物”);
(2)碘酸鉀中碘元素的化合價為_____;
(3)根據包裝袋上的說明推測碘酸鉀的一條化學性質是_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com