A. | 氧化鐵FeO | B. | 2個碳酸根離子:2CO32- | ||
C. | 2個氫原子H2 | D. | $\stackrel{+3}{N}$H3中氮元素的化合價為+3 |
分析 A、氧化鐵中鐵元素顯+3價,氧元素顯-2價,寫出其化學(xué)式即可.
B、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
C、原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
D、根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、氧化鐵中鐵元素顯+3價,氧元素顯-2價,其化學(xué)式為:Fe2O3,故選項(xiàng)化學(xué)用語書寫錯誤.
B、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個碳酸根離子可表示為:2CO32-,故選項(xiàng)化學(xué)用語書寫正確.
C、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氫原子表示為:2H,故選項(xiàng)化學(xué)用語書寫錯誤.
D、氫元素顯+1價,設(shè)氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×3+x=0,則x=-3價,故選項(xiàng)化學(xué)用語說法錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(原子符號、化學(xué)式、離子符號等)的書寫方法、化合價的原則等是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2的質(zhì)量為44g | B. | 氣體Y的質(zhì)量為28g | ||
C. | 氣體Y可能為甲烷 | D. | 方程式中b和c的比為1:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣中PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量好 | |
B. | 空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)是78% | |
C. | 餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻醒鯕?/td> | |
D. | 空氣是成分相對穩(wěn)定,是一種寶貴的資源 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①、③ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ②④⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
第一次實(shí)驗(yàn) | 第二次實(shí)驗(yàn) | 第三次實(shí)驗(yàn) | |
給定氧氣的質(zhì)量(g) | 1.5 | 6 | 10 |
生成二氧化硫的質(zhì)量(g) | 3.0 | X | 12 |
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