【題目】對比、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.
(1)已知H2、CO、C是初中化學(xué)常見的還原劑,請分析下列反應(yīng): H2+CuO Cu+H2O 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 C+O2 CO2
得出的結(jié)論是:物質(zhì)(如H2、CO、C)作還原劑時(shí),所含元素中,一定有元素的化合價(jià)在反應(yīng)后(選填“升高”或“降低”或“不變”).
(2)依據(jù)上述結(jié)論,則在反應(yīng)SO2+2H2S═3S+2H2O中作為還原劑的物質(zhì)是;該還原劑中所含元素化合價(jià)的變化是:由價(jià)變?yōu)?/span>價(jià).
【答案】
(1)升高
(2)H2S;﹣2;0
【解析】解:(1)在反應(yīng):H2+CuO Cu+H2O,3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 , C+O2 CO2中物質(zhì)H2、CO、C做還原劑,其中氫元素和碳元素的化合價(jià)升高了,所以三個(gè)反應(yīng)還原劑中元素的化合價(jià)的變化規(guī)律還原劑在化學(xué)反應(yīng)中元素化合價(jià)升高;即可得出結(jié)論:物質(zhì)作還原劑時(shí),所含元素中,一定有元素的化合價(jià)在反應(yīng)后升高;(2)依據(jù)上述結(jié)論,則在反應(yīng)SO2+2H2S═3S+2H2O中,H2S中硫元素的化合價(jià)由﹣2價(jià)升高到0價(jià),所以H2S是還原劑. 所以答案是:(1)升高;(2)H2S,﹣2,0.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫酸工業(yè)的部分生產(chǎn)流程如下: SO2 SO3→H2SO4
某硫酸生產(chǎn)廠以黃鐵礦(主要成分為FeS2)為原料生產(chǎn)硫酸,首先將礦石粉吹入沸騰爐里燃燒,制得SO2 , 其反應(yīng)可表示為:□FeS2+□O2=□Fe2O3+□SO2 .
(1)配平礦石粉在沸騰爐中燃燒的反應(yīng)方程式.
(2)若以SO2為原料生產(chǎn)硫酸,其過程中的反應(yīng)均為化合反應(yīng),寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式: SO2→SO3:; SO3+→H2SO4: .
(3)SO2→SO3的反應(yīng)過程中,V2O5的作用是: .
(4)沸騰爐的爐渣主要成分為Fe2O3 , 可變廢為寶用于煉鐵.寫出高爐煉鐵主要反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(5)市售硫酸多為98%的濃硫酸,實(shí)驗(yàn)室常將濃硫酸稀釋成稀硫酸使用.稀釋操作時(shí),必須將 , 否則會(huì)造成危險(xiǎn).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】武陟油茶營養(yǎng)豐富、香味馥郁,其制作時(shí)要用到下列食材,其中富含糖類的是( )
A. 干面粉 B. 芝麻 C. 花生 D. 核桃仁
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于CO2性質(zhì)的信息,組合正確的是( )
①可以助燃
②能使澄清石灰水變渾濁
③可溶于水,但不能與水反應(yīng)
④可供綠色植物進(jìn)行光合作用.
A.②④ B.①③ C.①② D.②③
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明家有包開啟了的小蘇打,久置在灶臺上方,可能因受熱而變質(zhì).小明為此開展了探究,請分析其過程完成填空. 【查閱資料】
① 2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O
②NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
③2NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+Na2CO3+2H2O
④Ca(HCO3)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaHCO3
⑤Na2CO3受熱不分解,NaHCO3、Ca(HCO3)2都能溶與水.
【假設(shè)猜想】
假設(shè)一:小蘇打沒有變質(zhì),化學(xué)成分為 NaHCO3;
假設(shè)二:小蘇打完全變質(zhì),化學(xué)成分為;
假設(shè)三:小蘇打部分變質(zhì),化學(xué)成分為 .
【實(shí)驗(yàn)方案】
可選藥品:①Ca(OH)2溶液 ②CaCl2溶液 ③NaOH溶液 ④稀鹽酸
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
操作一:取小蘇打樣品少量溶于足 | 操作一中無沉淀出現(xiàn) | 假設(shè)一成立 |
假設(shè)二成立 | ||
假設(shè)三成立 |
【問題討論】
有同學(xué)認(rèn)為,取一定量樣品直接加熱,再將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,對上述三種假設(shè)的每一種是否成立都能進(jìn)行判斷.請?jiān)u價(jià)這種方案是否合理(填“是”或“否”),理由是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018世界環(huán)境日中國確定的主題是“美麗中國,我是行動(dòng)者”,下列做法符合這一主題的是
A. 作物秸稈露天焚燒 B. 廢舊塑料隨意丟棄
C. 廢舊電池就地填埋 D. 生活垃圾分類回收
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高錳酸鉀和濃鹽酸發(fā)生如下應(yīng):2KMnO4+16HCl=2KCl=2MnCl2+5X↑+8H20
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推測X應(yīng)是
A. HClO B. ClO2 C. O2 D. Cl2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧氣是人類維持生命不可缺少的物質(zhì),下列關(guān)于氧氣的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A. 液氧儲(chǔ)存在漆成藍(lán)色的鋼瓶中 B. 氧氣約占空氣體積的五分之一
C. 氧氣是一種可燃性氣體 D. 氧氣旱一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體
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