【題目】鑒別二氧化碳和一氧化碳的方法或試劑,錯(cuò)誤的是
A.澄清石灰水 B.聞氣味 C.石蕊溶液 D.點(diǎn)燃
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年新疆】下列化肥中屬于復(fù)合肥料的是( )
A.Ca3(PO4)2 B.(NH4)2SO4 C.KH2PO4 D.CO(NH2)2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】KNO3與NH4Cl的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.常溫下,NH4Cl易溶于水
B.t2℃,兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C.t3℃,KNO3的溶解度大于NH4Cl的溶解度
D.兩種飽和溶液從t2℃降到t1℃時(shí),均有晶體析出
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海水是人類的資源寶庫(kù),從海水中可獲得多種產(chǎn)品.
(一)海水可以曬鹽,得到粗鹽.提純含有泥沙的粗鹽,一般要經(jīng)過(guò)一下操作流程:
(1)海水曬鹽是利用了 結(jié)晶的原理.
(2)操作①的目的是 ,該操作必須用到的一種儀器是
A.量筒 B.研缽 C.玻璃棒 D.試管
(3)操作④的名稱是 .
(4)操作⑤中為減少食鹽固體飛濺,需要 .
(5)操作③④⑤都要用到的儀器是 ,其中操作④中該儀器的作用是 .
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽,計(jì)算產(chǎn)率發(fā)現(xiàn)偏低,可能的原因是
A.食鹽沒(méi)有全部溶解就過(guò)濾
B.蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺
C.蒸發(fā)后得到的食鹽很潮濕
D.蒸發(fā)皿上沾有的精鹽沒(méi)有全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上
(二)提取金屬鎂:制取粗鹽后的苦鹵中含有豐富MgCl2等資源,下圖是從苦鹵中提取鎂的簡(jiǎn)單流程:
上述流程中,試劑A通常用廉價(jià)的 (填化學(xué)式)懸濁液,沉淀B是 ,試劑C為 ,由無(wú)水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在點(diǎn)燃條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和丁,反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.丁是人體中含量最多的物質(zhì)
B.該反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)
C.甲和乙反應(yīng)的質(zhì)量比為17:32
D.生成物丙和丁兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)結(jié)晶時(shí),同學(xué)們對(duì)硝酸鉀的制備產(chǎn)生濃厚興趣.
(一)通過(guò)查閱資料發(fā)現(xiàn)硝酸鉀在農(nóng)業(yè)市場(chǎng)用途十分廣泛,屬于復(fù)合肥,工業(yè)上常采用硝酸鈉與氯化鉀反應(yīng)制得硝酸鉀和氯化鈉(NaNO3+KCl═KNO3+NaCl).利用硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度下的溶解度不同可將其分離,具體流程可以表示為:
(1)溶解時(shí)需要不斷攪拌,其目的是 .
(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室蒸發(fā)操作所需的玻璃儀器除玻璃棒外還有 .
(3)過(guò)濾1操作時(shí)要趁熱過(guò)濾,目的是 .
(4)濾液1一定是 的飽和溶液.
(5)冷卻結(jié)晶后獲得的硝酸鉀晶體中還混有少量的NaCl,為獲得更純凈的KNO3,還應(yīng)進(jìn)行的操作是洗滌、干燥,洗滌最佳的洗滌劑為 .
A.常溫下的蒸餾水 B.飽和的NaCl溶液 C.飽和的KNO3溶液
(6)洗滌后的液體應(yīng)該 .
A.不經(jīng)處理直接排放到下水道
B.不經(jīng)處理直接排放到農(nóng)田
C.倒入原混合溶液中,節(jié)約資源并提高產(chǎn)率
(二)為測(cè)定洗滌前的粗產(chǎn)品中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):取5g粗產(chǎn)品配成50g溶液,然后加入過(guò)量的硝酸銀溶液(已知NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3,硝酸鉀和硝酸銀不反應(yīng)),根據(jù)沉淀質(zhì)量先求出NaCl質(zhì)量,再確定硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(7)硝酸銀溶液需要過(guò)量的原因是 ,證明硝酸銀已過(guò)量的方法是:靜置后,在上層清液中加入硝酸銀溶液,如果觀察到 (填有或無(wú))沉淀生成,則已過(guò)量.
(8)在其他操作均正確的情況下,若在配制溶液過(guò)程中,仰視刻度量取蒸餾水,則所配制溶液中的硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填偏大、偏小或無(wú)影響),對(duì)所測(cè)定的粗產(chǎn)品中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù) .(填偏大、偏小或無(wú)影響)
(9)經(jīng)精確測(cè)定AgCl沉淀的質(zhì)量為1.435g,計(jì)算該粗產(chǎn)品中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù) .(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,相關(guān)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量:NaCl 58.5,AgCl 143.5).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的俗名和化學(xué)式一致的是
A.水銀Ag B.蘇打NaHCO3 C.酒精CH4O D.火堿NaOH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示.該實(shí)驗(yàn)中,紅磷需稍過(guò)量,待燃燒停止,裝置冷卻后,打開(kāi)止水夾,觀察燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水面最終接近刻度處.由此可知,氧氣約占空氣總體積的.
(1)由本實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)?試寫(xiě)出其中的一條物理性質(zhì) 和化學(xué)性質(zhì) .
(2)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒Γ?/span> (填“能”或“否”).
(3)若進(jìn)入瓶中的水的高度略大于刻度,則可能的原因是什么? .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會(huì),為辦成綠色奧運(yùn)會(huì),下列措施不可行的是( )
A.發(fā)展公共交通,提倡綠色出行
B.增加使用太陽(yáng)能、核能等新能源
C.改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空
D.改進(jìn)燃煤技術(shù),減少SO2與粉塵排放
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