15.如圖所示的一起和裝置,可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,其氣體發(fā)生裝置可選擇上圖中的ABCE(填字母標(biāo)號(hào))組合.
用F裝置來(lái)收集氧氣,若集氣瓶口有氣泡冒出,說(shuō)明集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿,接下來(lái)的操作是在水面下用玻璃片蓋住集氣瓶口,然后將集氣瓶移出水面,正放在桌面上,再將導(dǎo)管移出水槽.
(2)實(shí)驗(yàn)室也可用雙氧水來(lái)制取氧氣,用20g30%的雙氧水溶液稀釋成6%的雙氧水溶液,選用上圖儀器中的G(填字母標(biāo)號(hào))量取80mL的水.

分析 (1)從高錳酸鉀加熱產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣及各個(gè)儀器的用途以及排水法收集氧氣的步驟去分析解答;
(2)根據(jù)溶液稀釋過(guò)程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變來(lái)分析.

解答 解:(1)高錳酸鉀加熱產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,其化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2↑;氣體發(fā)生裝置有:用來(lái)加熱的儀器:酒精燈A、用來(lái)放高錳酸鉀藥品的試管C、用來(lái)夾持試管的鐵架臺(tái)E,和用來(lái)導(dǎo)出生成的氧氣的導(dǎo)氣管B;用排水法收集滿氧氣后,接下來(lái)的操作是在水面下用玻璃片蓋住集氣瓶口,然后將集氣瓶移出水面,正放在桌面上;故答案為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;ABCE;在水面下用玻璃片蓋住集氣瓶口;
(2)設(shè)需要水的質(zhì)量為x,則
20g×30%=(20g+x)×6%
x=80g
即水的體積為80mL
所以選擇量筒量取80mL水
故填:G;80.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ瘜W(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、裝置選擇、實(shí)驗(yàn)基本操作等知識(shí),只有綜合理解化學(xué)知識(shí)才能夠正確的解答/

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是(  )
A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化碳D.可吸入顆粒物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.下列是課本中的實(shí)驗(yàn),看圖回答問(wèn)題:

(1)通過(guò)A實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,推測(cè)CO2的一種用途是滅火;
(2)B實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn)X氣體的方法是將帶火星的木條放在試管口,復(fù)燃,則為氧氣;
(3)C實(shí)驗(yàn)中,如果看不到火星四射現(xiàn)象,可能的原因是鐵絲表面有銹(氧氣濃度低等合理即可);(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)
(4)D實(shí)驗(yàn)中,紅磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出儀器a和b的名稱:a酒精燈,b集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)選擇的裝置為AC或AD(填字母),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳,應(yīng)選擇的裝置為BD
(填字母),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;在一定條件下,二氧化碳?xì)怏w會(huì)變成固體,固體二氧化碳叫做干冰;
(4)諾貝爾獎(jiǎng)得主穆拉德教授在《神奇的一氧化氮》書(shū)中提出:“人體中99.9%的疾病與一氧化氮有關(guān)”.已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,常溫下極易與氧氣反應(yīng),現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室中要收集一瓶制備的一氧化氮,選用的裝置是C(選填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.學(xué)習(xí)化學(xué)離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)
【實(shí)驗(yàn)Ⅰ】如圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中編號(hào)儀器名稱:①酒精燈.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置還需添加的實(shí)驗(yàn)用品為棉花,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若用D裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥,可將其中的水換成濃硫酸.
(3)為了粗略測(cè)定加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀所收集到氧氣的體積,整套實(shí)驗(yàn)裝置導(dǎo)管接口的正確連接順序是aedf(依次填導(dǎo)管接口,用a、b、c…表示);
(4)實(shí)驗(yàn)室若用裝置B制取二氧化碳,多孔隔板上常放置的藥品應(yīng)為石灰石或大理石(填名稱),
【實(shí)驗(yàn)Ⅱ】實(shí)驗(yàn)室中,用98%的濃硫酸稀釋成200g 20%的稀硫酸.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)儀器有膠頭滴管、量筒、燒杯和玻璃棒.
(2)實(shí)驗(yàn)的主要步驟有計(jì)算、量取、配制、裝瓶并貼標(biāo)簽.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)如圖2的標(biāo)簽.
(3)用量筒量水仰視讀數(shù),所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%.(填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.(1)“健康飲食、均衡營(yíng)養(yǎng)”是青少年健康成長(zhǎng)的重要保證.
①生長(zhǎng)發(fā)育期的青少年每天的飲食中最好搭配一些瘦肉、雞蛋等食物,因?yàn)槭萑夂碗u蛋中富含支持生長(zhǎng)和發(fā)育所需要的主要營(yíng)養(yǎng)素,這種營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì).
②“食品安全”是一個(gè)永恒的話題.你認(rèn)為下列認(rèn)識(shí)不科學(xué)的是AD(填字母).
A.任何食品都不可以使用食品添加劑
B.霉變的大米、花生,即使經(jīng)過(guò)蒸煮也不能食用
C.含鈣、鋅的奶粉有利于補(bǔ)充人體所需的常量和微量元素
D.用亞硝酸鈉代替食鹽來(lái)腌制食品
(2)汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的交通工具.
①對(duì)汽車的部分鋼鐵部件進(jìn)行噴漆可以防止生銹,原因是防止鋼鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣接觸.
②汽車制造需要消耗大量的鋼鐵.工業(yè)煉鐵時(shí),一氧化碳和赤鐵礦發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
③人們利用汽油燃燒時(shí)放出的熱能開(kāi)動(dòng)汽車.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是B(填字母).
A.汽油燃燒屬于含C、H的有機(jī)物與空氣中氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)
B.禁用含鉛汽油是因?yàn)樗紵龝r(shí)放熱較少
C.汽車使用氫氧燃料電池代替普通汽油可以減少環(huán)境污染
D.燃料燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的變化.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)化肥的敘述不正確的是( 。
A.玉米地的玉米葉子發(fā)黃,須及時(shí)施加氮肥,如NH4NO3
B.銨態(tài)氮肥與氫氧化鈣混合時(shí)有刺激性氣體生成,可使肥效增強(qiáng)
C.過(guò)多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)如尿素等進(jìn)入水體會(huì)使水體惡化,出現(xiàn)“水華”現(xiàn)象
D.KH2PO4屬于復(fù)合肥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)露置于空氣中,一段時(shí)間后總質(zhì)量會(huì)增加且變質(zhì)的是( 。
①濃硫酸②濃鹽酸③氫氧化鈉固體④氯化鈉⑤石灰水⑥生石灰.
A.③⑥B.①③⑥C.③⑤⑥D.①③⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于資源能源敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.水資源匱乏我們要節(jié)約用水
B.空氣是一種重要的自然資源,它主要是由氧氣和氮?dú)饨M成的
C.生活中采取蒸餾的方法將硬水軟化
D.乙醇汽油既節(jié)約石油資源,又能促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案