6.請(qǐng)用對(duì)應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)(化學(xué)符號(hào)、化學(xué)式、名稱)表示:
(1)2個(gè)氫原子2H
(2)氯化鋁AlCl3
(2)碳酸根離子CO32-
(3)氧氣中氧元素的化合價(jià)$\stackrel{0}{O}$2

分析 (1)原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)氯化鋁中鋁元素顯+3價(jià),氯元素顯-1價(jià),寫出其化學(xué)式即可.
(3)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.
(4)化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后.

解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氫原子表示為:2H.
(2)氯化鋁中鋁元素顯+3價(jià),氯元素顯-1價(jià),其化學(xué)式為:AlCl3
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.碳酸根離子可表示為:CO32-
(4)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,氧氣中氧元素的化合價(jià)為0價(jià);由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故氧氣中氧元素的化合價(jià)可表示為:$\stackrel{0}{O}$2
故答案為:(1)2H;(2)AlCl3;(3)CO32-;(4)$\stackrel{0}{O}$2

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(yǔ)(原子符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等)的書寫方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是(  )
A.2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2B.H2+CuO$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$H2O+Cu
C.3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4D.CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.該元素的原子中質(zhì)子數(shù)為13,該元素的元素符號(hào)為Al,其與氯元素形成的化合物的化學(xué)式為AlCl3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑.請(qǐng)根據(jù)下圖儀器回答有關(guān)問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①鐵架臺(tái);④集氣瓶.
(2)若用KMnO4制取并收集O2,應(yīng)選用的儀器除①④⑥⑨外還需③⑤(填序號(hào)).
(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;檢驗(yàn)CO2和的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O:驗(yàn)滿CO2已收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,則二氧化碳?xì)怏w已集滿.
(5)實(shí)驗(yàn)室制取C02與實(shí)驗(yàn)室制取H2相比較,下列說法正確的是①③(填序號(hào)).
①氣體發(fā)生裝置相同    ②都可用向上排空氣法收集   ③反應(yīng)條件相同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)兩個(gè)汞原子2Hg;     
(2)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3;
(3)在石灰水、氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液變紅,是因?yàn)槿芤褐泻蠴H-;
(4)保持干冰化學(xué)性質(zhì)的最小粒子CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列商品屬于純凈物的是( 。
A.
雙黃連口服液
B.
加碘鹽
C.
杜康酒
D.
冰水混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列各組溶液,不加其它試劑就能鑒別的是( 。
A.K2SO4  BaCl2  NaNO3  NaClB.HCl  Na2CO3  BaCl2  Na2SO4
C.KOH  Na2SO4  CuSO4  NaClD.KCl  AgNO3  KNO3  NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.人類生活離不開金屬.
(1)向硝酸銀、硝酸銅和硝酸鋅的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向過濾出的固體中滴加稀硫酸,有氣體生成,則過濾出的固體中一定有Ag、Fe、Cu.
(2)小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿了銅綠,他和同學(xué)利用這枚戒指展開了研究性學(xué)習(xí).
[查閱資料]
①真金在空氣中不會(huì)生銹,生滿銅綠的“金戒指”材質(zhì)為銅鋅合金;
②銅長(zhǎng)期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠,其主要成分是堿式碳酸銅,堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2.據(jù)上述資料可知,堿式碳酸銅是由四種元素組成的.
[實(shí)驗(yàn)探究]
將該枚生滿銅綠的戒指加入過量稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)樗{(lán)綠色.
小明猜想產(chǎn)生的氣體可能是氮?dú)猓?br />小芳認(rèn)為小明的猜想一定是錯(cuò)誤的.小芳的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律.小芳認(rèn)為產(chǎn)生氣體中含有CO2,并用一種液體進(jìn)行了驗(yàn)證.請(qǐng)你寫出小芳進(jìn)行驗(yàn)證時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
小華認(rèn)為產(chǎn)生氣體中除了含有CO2外,還可能含有另一種氣體,另一種氣體是氫氣,產(chǎn)生這種氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑.
(3)有兩種外觀類似黃金的合金制品:A:Cu-Zn合金       B:Cu-Ag合金,
若實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶稀硫酸和必要儀器.
①你認(rèn)為能測(cè)出合金A(填序號(hào))中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
②取上述①中填寫的合金粉末20g放入燒杯中,加入50g的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),測(cè)得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為69.8g.
求:①產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量;       ②求出該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504雙 吸劑”,其標(biāo)簽如圖所示. 同學(xué)們對(duì)一包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
[提出問題]久置固體的成分是什么?
[作出猜想]查閱資料]鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵,氯化亞鐵溶液的顏色為淺綠色.
[作出猜想]久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3
[實(shí)驗(yàn)探究]
(1)為驗(yàn)證固體中CaCO3是否存在,你采用的實(shí)驗(yàn)方法是取固體加鹽酸,若有氣體產(chǎn)生,將產(chǎn)生的氣體通入石灰水中.如果該物質(zhì)存在,對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論是有氣體產(chǎn)生,該氣體使石灰水變渾濁;久置固體中有CaCO3存在.
(2)某同學(xué)取少量固體混合物投入水中,滴加酚酞后溶液變紅,由此他認(rèn)為固體中有Ca(OH)2,他的判斷正確嗎?請(qǐng)說明理由不正確,因?yàn)橐部赡苁茄趸}與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣使酚酞變紅.
(3)某同學(xué)取少量固體混合物投入鹽酸中,發(fā)現(xiàn)固體溶解后溶液呈淺綠色而不是黃色,他由此斷定固體中不存在Fe2O3,但肯定存在鐵.你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎?為什么?不正確,氧化鐵有可能存在.與鹽酸反應(yīng)生成的氯化鐵又與鐵反應(yīng)變成了氯化亞鐵,所以看不到黃色溶液.
(4)要判斷固體中是否有CaO存在,可采用的方法是把固體放入水中,測(cè)定固體溶于水前后溫度變化,若產(chǎn)生大量熱說明有Ca0.

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