掌握常見儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。

(1)寫出儀器名稱:G H C

(2)用C儀器量取液體體積時,正確的讀數(shù)方法

(3) 可以直接加熱, 加熱時要墊石棉

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省鄂州市梁子湖區(qū)九年級12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖,“○”和“●”表示兩種不同的原子.則該反應(yīng)( )

A.是化合反應(yīng) B.有單質(zhì)生成

C.反應(yīng)前后分子種類不變 D.參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為4:1

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚州市九年級上學(xué)期二次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

由下圖所示實驗得出的結(jié)論中,不正確的是

A B C D

A.化學(xué)反應(yīng)中有能量變化

B.水是由氫氣和氧氣組成的

C.紅熱的鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒

D.二氧化碳不支持燃燒,密度大于空氣

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省大冶市九年級上學(xué)期二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)有以下物質(zhì):A.不銹鋼;B.氧氣;C稀有氣體.; D.活性炭;E.二氧化碳。請根據(jù)它們的用途,用字母代號填空(每種物質(zhì)限選一次):

(1)可供急救病人呼吸的是 ;

(2)可用于制造炊具的是 ;

(3)充入霓虹燈內(nèi)且通電時會發(fā)出有色光的是_________;

(4)可用作凈水劑的是

(5)可用作光合作用的原料

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省大冶市九年級上學(xué)期二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示實驗操作正確的是

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆陜西省咸陽市九年級上命題大賽化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

干脆的餅干敞口放置一段時間,變得松軟了,這說明空氣的成分中含有( )

A.氧氣 B、氮氣 C、二氧化碳 D、水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆陜西省咸陽市九年級上命題大賽化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法不正確的是( )

A、空氣的主要成分是氮氣和氧氣

B、氧氣可用于醫(yī)療急救

C、食品包裝中充入氮氣可以防腐

D、新鮮的空氣中不含二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級上月考二化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)金屬及合金的說法中錯誤的是

A.將生鐵放入足量的稀硫酸中,不能完全溶解

B.合金中只能含有金屬,不可能含有非金屬

C.“真金不怕火煉”說明黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D.用純銅片在黃銅片上刻劃,黃銅片上會出現(xiàn)劃痕

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚州市江都區(qū)五校九年級12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:探究題

牙膏是生活中常見的物質(zhì),其配料成分有摩擦劑、增稠劑、發(fā)泡劑等,其中摩擦劑的類型有很多,如CaCO3、Al(OH)3、SiO2或這些物質(zhì)的混合物。我校興趣小組想研究牙膏摩擦劑的成分。

【提出問題】該牙膏中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)是多少?

【查閱資料】

1、氫氧化鋇、氫氧化鈉有和氫氧化鈣相似的化學(xué)性質(zhì),能吸收二氧化碳生成碳酸鋇沉淀和碳酸鈉。

2、堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物,能較好的吸收二氧化碳和水。

3、濃硫酸具有較強的吸水性,可作為氣體的干燥劑。鹽酸是氯化氫氣體溶于水得到的溶液,具有揮發(fā)性。碳酸氫鈉可以和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體。

【實驗裝置】

【實驗步驟】

(1)按上圖連接好裝置后,發(fā)現(xiàn)一處明顯的錯誤,改正為 ;

(2)重新連接好裝置,并

(3)在B裝置中加入牙膏樣品8.00g;

(4)關(guān)閉K1,打開K2,向牙膏樣品中滴入10%的稀鹽酸,至 ,停止滴加稀鹽酸;

(5)關(guān)閉K2,打開K1,緩慢地通入空氣至C中不再產(chǎn)生沉淀;

(6)將C裝置中的固液混合物過濾、 、烘干后稱量其質(zhì)量;

⑺重復(fù)實驗。(已知此品牌牙膏中的摩擦劑為碳酸鈣,其他成分不和鹽酸反應(yīng),裝置內(nèi)試劑均足量。)

【實驗數(shù)據(jù)】重復(fù)實驗,3次數(shù)據(jù)記錄如下:

實驗次數(shù)

實驗1

實驗2

實驗3

C裝置中沉淀質(zhì)量(g)

3.93

3.94

3.95

【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】

(1)三次實驗取平均值的意義是 。

(2)實驗步驟(5)中緩慢通空氣的目的是 。

(3)若沒有A裝置,則測定結(jié)果將 。(填“偏大”、“偏小”或“不變”)

(4)D裝置的作用是

(5)據(jù)上表數(shù)據(jù),計算該牙膏樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)是多少?

【實驗反思】

下列各項措施中,能提高測定準確度的是 (填序號)。

A.在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶

B.在裝置B、C之間增加盛有飽和碳酸氫鈉的洗氣瓶

C.緩緩滴加稀鹽酸

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