【題目】嬰幼兒處于生長發(fā)育的高峰期,每天需要攝取足量的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的代謝產(chǎn)物主要是尿素[CO(NH22].三聚氰胺C3N6H6因含氮量高,被不法分子添加至奶制品中“提高蛋白質(zhì)”含量,“毒奶粉”事件震驚了全國.
(1)三聚氰胺C3N6H6是由種元素組成的,每個三聚氰胺分子中共有個原子;
(2)三聚氰胺C3N6H6的相對分子質(zhì)量;
(3)尿素[CO(NH22]中氮元素質(zhì)量分數(shù)為(精確到0.1%);
(4)尿素[CO(NH22]中氮元素和氧元素的質(zhì)量比;
(5)加入100克三聚氰胺相當于給奶粉中添加了多少克氮元素(寫出計算過程).

【答案】
(1)3;15
(2)126
(3)46.7%
(4)7:4
(5)解:100克三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量為100g× ≈66.7g;

故填:66.7g


【解析】解:(1)由三聚氰胺德化學式可知,它是由碳、氫、氮三種元素組成的,每個三聚氰胺分子中含有3個碳原子、6個氫原子和6個氮原子;故填:3,15;(2)相對分子質(zhì)量等于各個原子的相對原子質(zhì)量總和,所以三聚氰胺的相對分子質(zhì)量=12×3+14×6+1×6=126.故填:126;(3)尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)= ≈46.7%;故填:46.7%; (4)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,可得尿素[CO(NH22]中氮元素、氧元素的質(zhì)量比為:(14×2):16=28:16=7:4;
故填:7:4;
(1)根據(jù)三聚氰胺的化學式意義來分析;(2)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和;(3)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)= ×100%,進行分析;(4)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析;(5)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù),進行分析解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣中含量最多的氣體是( )

A.氧氣 B.氮氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具.回答下列問題:
(1)元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是 (填字母).
A.質(zhì)子數(shù)不同
B.中子不同
C.相對原子質(zhì)量不同
(2)1869年, (填字母)發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表.
A.張青蓮
B.門捷列夫
C.拉瓦錫
(3)元素周期表中氟元素的有關信息如圖所示,下列說法正確的是 (填字母).
A.氟屬于金屬元素
B.氟的原子序數(shù)是9
C.氟的相對原子質(zhì)量是19.00g
(4)氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,氟原子在化學反應中易(填“得到”或“失去”)電子,由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學式為

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列符號中表示鈣元素的是( )

A.Ca B.Na C.Cl D.K

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取某些氣體所需的裝置如圖1所示,請回答下列問題:
(1)實驗儀器①的名稱是
(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是(填選項字母),反應的符號表達式為
(3)選擇收集氣體方法時,必須考慮的氣體性質(zhì)有(填序號).
①顏色②密度③溶解性④可燃性
(4)若要收集較為純凈的氧氣最好選用裝置(填選項字母).
若選A裝置作為用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,還須補充的一種用品是 , 寫出該反應的符號表達式
(5)若用裝置E排水收集氧氣,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從(填“a”或“b”)導管通入瓶內(nèi),若用裝置E收集一瓶干燥的氧氣,氣體從(填“a”或“b”)導管通入瓶內(nèi).
(6)為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應選用如圖2裝置(填編號).圖中廣口瓶上方有少量空氣,對測定結(jié)果(填“是”或“否”)有影響
(7)閱讀材料回答問題:
資料:
a.氨氣是有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水.
b.加熱熟石灰和氯化鈉的固體混合物生成氨氣.
Ⅰ、制取氨氣的發(fā)生裝置與實驗室用(選填“高錳酸鉀”或“雙氧水”)制氧氣的發(fā)生裝置相同,理由是 . 檢查該裝置氣密性的方法是:儀器組裝好后:說明裝置不漏氣.
Ⅱ、若用裝置E收集氨氣,氣體從(填“a”或“b”)導管通入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列裝置圖回答問題.

(1)寫出圖中儀器①、②的名稱:
, ②;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的氣體發(fā)生裝置為(填字母,下同),要得到更純凈的氧氣的收集裝置為;該反應的文字表達式為
(3)實驗室用二氧化錳和過氧化氫制取氧氣,選用正確的氣體發(fā)生裝置為;B裝置的(填儀器名稱)便于添加液體藥品.
(4)醫(yī)院里常用F裝置給病人輸氧氣,連接氧氣鋼瓶的導管口應為端.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列四種物質(zhì)中,有一種物質(zhì)能在一定條件下與其他三種物質(zhì)均能發(fā)生反應,這種物質(zhì)是 ( )

A. O2 B. HCl

C. CuSO4 D. Fe

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )

A.喜旺純牛奶 B.澄清石灰水 C.稻花香白酒 D.娃哈哈蒸餾水

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請用數(shù)字和符號填空:
(1)①地殼中含量位列第二的非金屬元素②兩個氯原子
③銨根離子④氯化亞鐵
(2)在符號“ 2O”中H正上方的“+1”表示 , H右下角的“2”表示

查看答案和解析>>

同步練習冊答案