【題目】實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體所需的裝置如圖1所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)儀器①的名稱是 .
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填選項(xiàng)字母),反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 .
(3)選擇收集氣體方法時(shí),必須考慮的氣體性質(zhì)有(填序號(hào)).
①顏色②密度③溶解性④可燃性
(4)若要收集較為純凈的氧氣最好選用裝置(填選項(xiàng)字母).
若選A裝置作為用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,還須補(bǔ)充的一種用品是 , 寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 .
(5)若用裝置E排水收集氧氣,瓶?jī)?nèi)先裝滿水,氣體從(填“a”或“b”)導(dǎo)管通入瓶?jī)?nèi),若用裝置E收集一瓶干燥的氧氣,氣體從(填“a”或“b”)導(dǎo)管通入瓶?jī)?nèi).
(6)為測(cè)定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用如圖2裝置(填編號(hào)).圖中廣口瓶上方有少量空氣,對(duì)測(cè)定結(jié)果(填“是”或“否”)有影響
(7)閱讀材料回答問題:
資料:
a.氨氣是有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水.
b.加熱熟石灰和氯化鈉的固體混合物生成氨氣.
Ⅰ、制取氨氣的發(fā)生裝置與實(shí)驗(yàn)室用(選填“高錳酸鉀”或“雙氧水”)制氧氣的發(fā)生裝置相同,理由是 . 檢查該裝置氣密性的方法是:儀器組裝好后:說明裝置不漏氣.
Ⅱ、若用裝置E收集氨氣,氣體從(填“a”或“b”)導(dǎo)管通入.
【答案】
(1)集氣瓶
(2)B;2H2O2 2H2O+O2↑
(3)②③
(4)D;一團(tuán)棉花;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
(5)a;b
(6)丙;否
(7)高錳酸鉀;反應(yīng)物都是固體,都需要加熱;先把導(dǎo)管口伸入盛有水的水槽中,手握試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出;a
【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)儀器①的名稱是集氣瓶.故填:集氣瓶.(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣不需要加熱,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2 2H2O+O2↑.故填:B;2H2O2 2H2O+O2↑.(3)選擇收集氣體方法時(shí),必須考慮的氣體性質(zhì)有密度、溶解性等.故填:②③.(4)因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯,可以用向上排空氣法收集,即用C裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用D裝置收集,用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈;
若選A裝置作為用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,還須補(bǔ)充的一種用品是一團(tuán)棉花,高錳酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式為:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑.故填:D;一團(tuán)棉花;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑.(5)若用裝置E排水收集氧氣,瓶?jī)?nèi)先裝滿水,氣體從a導(dǎo)管通入瓶?jī)?nèi),若用裝置E收集一瓶干燥的氧氣,由于氧氣密度比空氣大,氣體從b導(dǎo)管通入瓶?jī)?nèi).
故填:a;b.(6)為測(cè)定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用如圖2裝置丙;
圖中廣口瓶上方有少量空氣,對(duì)測(cè)定結(jié)果沒有有影響,這是因?yàn)榉磻?yīng)生成多少體積的氧氣,就有多少體積的水排入量筒中.
故填:丙;否.(7)Ⅰ、制取氨氣的發(fā)生裝置與實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置相同,理由是反應(yīng)物都是固體,都需要加熱;
檢查該裝置氣密性的方法是:儀器組裝好后:先把導(dǎo)管口伸入盛有水的水槽中,手握試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置不漏氣.
故填:高錳酸鉀;反應(yīng)物都是固體,都需要加熱;先把導(dǎo)管口伸入盛有水的水槽中,手握試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出.
Ⅱ、若用裝置E收集氨氣,由于氨氣密度比空氣小,氣體從a導(dǎo)管通入.
故填:a.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的檢查裝置的氣密性和氧氣的制取裝置,需要了解裝置氣密性檢查:先將導(dǎo)管的一端浸入水中,用手緊貼容器外壁,稍停片刻,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開手掌,導(dǎo)管口部有水柱上升,稍停片刻,水柱并不回落,就說明裝置不漏氣;發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型才能得出正確答案.
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(2)在圖中玻璃棒的作用是 .
(3)過濾完成后發(fā)現(xiàn)濾液渾濁應(yīng)該
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(1)三聚氰胺C3N6H6是由種元素組成的,每個(gè)三聚氰胺分子中共有個(gè)原子;
(2)三聚氰胺C3N6H6的相對(duì)分子質(zhì)量;
(3)尿素[CO(NH2)2]中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(精確到0.1%);
(4)尿素[CO(NH2)2]中氮元素和氧元素的質(zhì)量比;
(5)加入100克三聚氰胺相當(dāng)于給奶粉中添加了多少克氮元素(寫出計(jì)算過程).
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(2)下列有關(guān)氯化鈉的說法正確的是(有1﹣2個(gè)答案)
A.氯化鈉由氯元素和鈉元素組成
B.氯化鈉是由氯化鈉離子構(gòu)成
C.氯化鈉的化學(xué)式是NaCl
D,氯化鈉是由鈉和氯氣組成
(3)如圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
①結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是 .
②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們?cè)又械?/span>相同.
③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械?/span>相同.
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A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B.該反應(yīng)有2種生成物
C.每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成
D.參加反應(yīng)的“ ”和“ ”分子的個(gè)數(shù)比是2:1
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