如圖是實(shí)驗(yàn)室一些常用裝置:
(1)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,可選用的裝置    (填序號(hào)).
(2)氨氣是易溶于水,密度比空氣小的氣體,可選用的收集裝置是   
(3)若用B、E組合制取氧氣,在集氣瓶的上、中、下各伸入帶火星木條,木條都未復(fù)燃,則可能的原因是   
【答案】分析:(1)高錳酸鉀受熱分解能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,屬于固體加熱型,制取較純凈的氣體用排水法;
(2)據(jù)氨氣的密度和溶解性選擇收集裝置;
(3)制取、收集氣體成功的關(guān)鍵是裝置不能漏氣.
解答:解:(1)高錳酸鉀受熱分解能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,氧氣不易溶于水,制取較純凈的氣體用排水法;
(2)氨氣是易溶于水,密度比空氣小的氣體,所以只能用向下排空氣法收集;
(3)若用B、E組合制取氧氣,在集氣瓶的上、中、下各伸入帶火星木條,木條都未復(fù)燃,可能是裝置漏氣,沒(méi)有收集到氧氣,或收集的氧氣非常少;
故答案為:(1)AC;(2)D;(3)裝置漏氣.
點(diǎn)評(píng):據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置,制取氣體的裝置不能漏氣,氣密性要好.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、如圖是實(shí)驗(yàn)室制取一些氣體常用的裝置,請(qǐng)根據(jù)提供的信息回答問(wèn)題.

(1)寫出圖中帶序號(hào)儀器的名稱:①
試管
;②
錐形瓶

(2)寫出一種制取氧氣的正確裝置組合:
A
(填標(biāo)號(hào),下同)和
C
,用該裝置組合發(fā)生氧氣的化學(xué)方程式是
2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2
.請(qǐng)你就自己所選擇的裝置組合,談?wù)勗谥迫⊙鯕膺^(guò)程中存在的不足:
裝置較復(fù)雜、操作較麻煩、反應(yīng)需要加熱、不方便繼續(xù)添加反應(yīng)物等)
(寫一點(diǎn)).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
.收集二氧化碳的裝置是
E
(填標(biāo)號(hào)),可用該法收集二氧化碳的依據(jù)是
密度比空氣大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室一些常用裝置:
(1)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,可選用的裝置
AC
AC
(填序號(hào)).
(2)氨氣是易溶于水,密度比空氣小的氣體,可選用的收集裝置是
D
D

(3)若用B、E組合制取氧氣,在集氣瓶的上、中、下各伸入帶火星木條,木條都未復(fù)燃,則可能的原因是
裝置漏氣
裝置漏氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置(Ⅰ).請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中儀器①的名稱是
錐形瓶
錐形瓶
,儀器②的名稱是
集氣瓶
集氣瓶


(2)小紅根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)原理,設(shè)計(jì)了如下裝置(Ⅱ):你認(rèn)為,裝置Ⅱ與裝置Ⅰ相比較,裝置
(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)更好一些.理由是
裝置Ⅱ可以隨時(shí)使反應(yīng)進(jìn)行,也可以隨時(shí)使反應(yīng)停止
裝置Ⅱ可以隨時(shí)使反應(yīng)進(jìn)行,也可以隨時(shí)使反應(yīng)停止

節(jié)約藥品
節(jié)約藥品
.為了探究二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì),她將二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

(3)在實(shí)驗(yàn)室里,常用
向上排空氣
向上排空氣
法收集二氧化碳?xì)怏w.小紅又設(shè)計(jì)了如圖三種裝置,用三種不同的方法驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w是否收集滿.你認(rèn)為,選擇
B
B
裝置更為合理.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一些裝置.
精英家教網(wǎng)
(1)儀器a的名稱是
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是
 
(填序號(hào)),檢二氧化碳是否收集滿的方法是
 
;
(3)用裝置A與C連接制取并收集氧氣,則裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,當(dāng)觀察到裝置C中
 
時(shí)才開(kāi)始收集.

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