A、B、C、D、E分別是二氧化碳、一氧化碳、氧化鐵、碳酸鈣和稀鹽酸中的一種物質(zhì),常溫下,B為液體.如圖用圓表示這五種物質(zhì),用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).請回答下列問題:
(1)在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)的化學(xué)式;
(2)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(3)B與C反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書寫及意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見物質(zhì)的推斷題
分析:由題意可知,常溫下,B為液體,故B為稀鹽酸;由圖示B能轉(zhuǎn)化為E,故E為二氧化碳;A?E,D?E可以互相轉(zhuǎn)化,結(jié)合圖示可知故A為碳酸鈣;D為一氧化碳;故C就為氧化鐵.代入圖示中符合題意.
解答:解:由題意可知,常溫下,B為液體,故B為稀鹽酸;由圖示B能轉(zhuǎn)化為E,故E為二氧化碳;A?E,D?E可以互相轉(zhuǎn)化,結(jié)合圖示可知故A為碳酸鈣;D為一氧化碳;故C就為氧化鐵.
(1)如下圖所示各物質(zhì)的化學(xué)式;
(2)C與D反應(yīng)即一氧化碳與氧化鐵高溫下反應(yīng)生成二氧化碳和鐵;
(3)B與C反應(yīng)即為氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象為紅色固體消失,溶液由無色變?yōu)辄S色.
答案:(1)A、CaCO3  B、HCl  C、Fe2O3  D、CO  E、CO2
(2)3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2,
(3)紅色固體減少,溶液由無色變?yōu)辄S色.
點(diǎn)評:在此類題時,首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng),然后根據(jù)題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系確定各種物質(zhì)的具體位置,最后回歸到題中驗(yàn)證即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體及氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)寫儀器名稱:①
 
、②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取O2的化學(xué)方程式
 

(3)如圖G,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,而瓶底預(yù)先放入少量水的目的是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
(填序號);用F所示裝置來探究二氧化碳能否與水反應(yīng),則試管中的水里應(yīng)加入的試劑是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A-G是初中所學(xué)的常見物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件已略去),A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同,C是大理石的主要成分,D、E均為黑色固體.請回答下列問題:
(1)C的化學(xué)式:
 
;
(2)寫出反應(yīng)①的方程式
 
,該反應(yīng)利用了A物質(zhì)的
 
性;
(3)F在農(nóng)業(yè)上可用于
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“白鐵皮”具有較強(qiáng)的耐腐蝕性,是生產(chǎn)中常用的金屬材料之一.鍍鋅層猶如鐵皮的保護(hù)層,這層膜的厚度是判斷鍍層質(zhì)量的重要指標(biāo).某研究性學(xué)習(xí)小組為了測定鍍鋅鐵皮鍍鋅層的厚度,查閱了資料,并設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)方案.
【查閱資料】
A.鋅既能與酸反應(yīng),也能與堿溶液反應(yīng).與堿溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Zn+2NaOH+2H2O=Na2[Zn(OH)4]+H2
B.ZnCl2、FeCl2都能與NaOH溶液反應(yīng),生成難溶于水Zn(OH)2和Fe(OH)2
C.Zn(OH)2既可以溶于酸也可以溶于堿,F(xiàn)e(OH)2則只能溶于酸.
【問題討論】在鐵皮表面鍍鋅是為了
 
.(填字母)
a.鋅沒有鐵活潑,鍍在鐵的表面可防止生銹
b.鋅比鐵活潑,并且在空氣中容易形成致密的氧化膜,防止生銹
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的方案是將鍍鋅鐵皮浸泡在鹽酸中,先用鹽酸將鍍鋅鐵皮表面的鋅反應(yīng)掉,通過測量因產(chǎn)生氣體而形成差量計(jì)算出鋅的質(zhì)量,然后再計(jì)算得到鋅層的厚度(如圖1).但是乙同學(xué)回顧起上課時老師演示的“用足量鹽酸除鐵銹”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,馬上對甲同學(xué)的方案的可行性提出了異議,乙同學(xué)的理由是
 
.該實(shí)驗(yàn)中鋅鍍層已完全反應(yīng)的標(biāo)志是
 

(2)乙同學(xué)擬通過稱量鍍鋅鐵皮和氧化鐵的質(zhì)量,計(jì)算鋅皮的厚度.方案如圖所示:
步驟②中加入足量氫氧化鈉溶液的目的是
 

(3)丙同學(xué)擬通過測量鍍鋅鐵皮與某溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體的體積來計(jì)算鋅層的厚度,裝置如圖2所示.
Ⅰ.為了盡可能減少誤差,儀器A中盛放的是鍍鋅鐵皮,儀器B中最好盛放
 

A.氫氧化鈉溶液   B.濃硫酸    C.濃鹽酸   D.稀硫酸
Ⅱ.檢查量氣裝置氣密性:連接好裝置,關(guān)閉彈簧夾,從量氣管注水,若觀察到
 
,說明該量氣裝置氣密性良好.
Ⅲ.檢查氣密性后,將藥品和水裝入各儀器中,連接好裝置后,需進(jìn)行的操作還有:①記錄量氣管中的液面位置;②待A中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫;③由B向A中滴加足量某溶液;④上下移動量氣管,使干燥管和量氣管中液面相平.上述操作的順序是
 
(填序號).
Ⅳ.若分液漏斗上方不連接導(dǎo)管a,則測出氣體體積會
 
(選填“偏小”、“偏大”或“沒有影響”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

廢鐵屑的主要成份是鐵,同時還有少量鐵銹(Fe2O3),動物飼料硫酸亞鐵的生產(chǎn)工藝之一如圖所示:

(1)在反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式除Fe2(SO43+Fe=3FeSO4外還有:
 
,
 
;
(2)濾液M中肯定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式是
 
、
 
;
(3)在實(shí)驗(yàn)室中完成操作A的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和
 

(4)濾液M經(jīng)過操作B可得硫酸亞鐵晶體(FeSO4?7H2O).已知硫酸亞鐵的溶解度和析出晶體的組成如表:
溫度/℃0103040506064708090
溶解度/g15.620.533.040.448.855.055.350.643.737.2
析出晶體FeSO4?7H2OFeSO4?4H2OFeSO4?H2O
根據(jù)溶解度表,硫酸亞鐵晶體(FeSO4?7H2O)冷卻結(jié)晶溫度最高不超過
 
℃;
(5)在化學(xué)反應(yīng)中,若有元素化合價變化的反應(yīng)定義為氧化還原反應(yīng).下列反應(yīng)類型肯定是氧化還原反應(yīng)的是
 
(填字母編號).
A.化合反應(yīng)      B.置換反應(yīng)       C.分解反應(yīng)       D.復(fù)分解反應(yīng)
硫酸亞鐵晶體加強(qiáng)熱會發(fā)生反應(yīng)2FeSO4?7H2O
 高溫 
.
 
Fe2O3+SO2+X+14H2O 其生成物X的化學(xué)式
 
,該反應(yīng)
 
(填“是”或“不是”)氧化還原反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途,與人們的生活密不可分.
(1)衣服上沾有的油污,可用汽油洗去,是因?yàn)槠湍?div id="h9l9f9n" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填“溶解”或“乳化”)油污.
(2)喝了冰鎮(zhèn)汽水以后,常常會打嗝.這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與
 
有關(guān)(填“溫度”或“壓強(qiáng)”).
(3)有些廠商開發(fā)了茶味汽水,既有茶的味道,又有碳酸飲料的口感,用
 
(填“增大壓強(qiáng)”或“減小壓強(qiáng)”)的方法讓其中溶解更多的二氧化碳來加強(qiáng)口感.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示:
①兩個氫原子
 
        ②兩個氫氧根離子
 

③3個氮分子
 
     、躃MnO4中錳元素的化合價
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“對比實(shí)驗(yàn)”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如圖實(shí)驗(yàn),請你參與并回答下列問題.

(1)通過實(shí)驗(yàn)A,可以說明燃燒的條件之一是
 
,實(shí)驗(yàn)中使用銅片,是利用了銅的
 
性(填一條物理性質(zhì)).
(2)對于實(shí)驗(yàn)B,一段時間后觀察到試管中的鐵釘明顯銹蝕,欲除去鐵銹可用鹽酸酸洗的方法,寫出該反應(yīng)方程式
 
鐵制品除銹時
 
 (填“能”或“不能”)長時間浸在酸溶液中.
(3)實(shí)驗(yàn)C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)實(shí)驗(yàn)D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運(yùn)動的.當(dāng)燒杯①中液體是濃氨水時燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)?div id="tdl91pl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色;當(dāng)燒杯①中液體換成濃鹽酸,且燒杯②中液體換成紫色石蕊溶液時,一段時間后,溶液顏色變?yōu)?div id="1fr9hjl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于氧化物的是( 。
A、KMnO4
B、Na2O
C、Mg(OH)2
D、H2CO3

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同步練習(xí)冊答案