分析 根據(jù)空氣成分中主要包括氮氣和氧氣,氮氣約占空氣體積的五分之四,氧氣約占空氣體積的五分之一,紅磷燃燒消耗掉氧氣,水會進入集氣瓶中,約占總體積的五分之一;剩余的氣體主要包括氮氣和稀有氣體等不支持燃燒的氣體以及該實驗的注意事項進行解答
解答 解:(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應的符號表達式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5 ;
(2)待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$;
(3)紅磷只與氧氣反應,生成物是固體,瓶內(nèi)氣壓變化較大.
答案:
(1)4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5 ;
(2)$\frac{1}{5}$;
(3)紅磷只與氧氣反應,生成物是固體,瓶內(nèi)氣壓變化較大.
點評 空氣和水是我們身邊重要的物質(zhì).空氣的成分、各成分的體積分數(shù)以及空氣中氧氣含量的測定實驗是初中化學學習的重點.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗編號 | 實驗藥品 | 分解溫度(℃) |
① | 氯酸鉀 | 580 |
② | 氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量比1:1) | 350 |
③ | 氯酸鉀、氧化銅(質(zhì)量比1:1) | 370 |
④ | 氯酸鉀、氧化鐵(質(zhì)量比1:1) | 390 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 有一小部分α粒子改變了原來的運動路徑,原因是α離子途徑金原子核附近時,受到斥力而稍微改變了運動方向 | |
B. | 大多數(shù)α粒子不改變原來的運動方向,原因是原子是實心的球體 | |
C. | 極少數(shù)α粒子被彈了回來.原因是原子中有體積很小,質(zhì)量相對很大的帶正電的原子核 | |
D. | α粒子改變了原來的運動路徑或被反彈了回來,說明原子中有帶正電的粒子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化學反應都需要催化劑 | |
B. | 不使用二氧化產(chǎn)生氧氣錳作催化劑,過氧化氫就不能產(chǎn)生氧氣 | |
C. | 催化劑在化學反應前后,其質(zhì)量和化學性質(zhì)均不變 | |
D. | 二氧化錳只能作催化劑,催化劑只有二氧化錳 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 小于8mL | B. | 大于8mL | C. | 8mL | D. | 無法判斷 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
第①種情況 | 第②種情況 | 第③種情況 | |
所需時間 | 87s | 54s | 25s |
結(jié)論 | 酒精燈外焰溫度最高 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣能支持燃燒,說明氧氣具有可燃性 | |
B. | 氧氣能與大多數(shù)金屬、某些化合物反應,化學性質(zhì)比較活潑 | |
C. | 氧氣約占空氣總質(zhì)量的$\frac{1}{5}$ | |
D. | 氧氣的化學性質(zhì)由氧原子保持 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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