【題目】取用液體藥品時(shí)，如果沒有說明用量，一般應(yīng)按最少量取用，液體為（ ）

A．0.5 mL B．1～2 mL C．5 mL D．10 mL

【答案】B

【解析】

試題分析：取用液體藥品時(shí)，如果沒有說明用量，一般應(yīng)按最少量取用，液體為1～2 mL。故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度．下列做法不符合“低碳”要求的是(　　)

A. 打印紙雙面使用 B. 經(jīng)常使用一次性木筷

C. 選擇可反復(fù)使用的購(gòu)物袋 D. 隨手關(guān)燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用燃燒的方法測(cè)定有機(jī)物的組成．現(xiàn)取3.2g某有機(jī)物在足量氧氣中充分燃燒，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，則該有機(jī)物中（ ）
A.一定含有C，H兩種元素，可能含有O元素
B.一定含有C，H，O三種元素
C.只含有C，H兩種元素，不含有O元素
D.C，H兩種元素質(zhì)量比為11：9

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【10烏魯木齊市1】．“低碳生活”、“低碳經(jīng)濟(jì)”、“碳減排”等日常出現(xiàn)在電視新聞或報(bào)紙上，其中關(guān)于“低碳生活”中的“低碳”是指

A.生活中不用含碳的物質(zhì)

B.盡量減少含碳物質(zhì)的排放和浪費(fèi)

B.停止含碳礦物的開采和加工

D.禁止使用煤炭、石油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】田徑賽場(chǎng)上發(fā)令槍響后產(chǎn)生一縷白煙，白煙的主要成分是

A．二氧化碳 B．五氧化二磷

C．二氧化硫 D．四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將二氧化碳中混入的一氧化碳除去,得到較純凈的二氧化碳,應(yīng)采用的方法是 ( )

A. 將混合氣體通過加熱的氧化銅

B. 將混合氣體點(diǎn)燃，使一氧化碳充分燃燒

C. 將混合氣體通過澄清的石灰水

D. 將集氣瓶口朝上,移開玻璃片使一氧化碳?xì)怏w逸出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空：
①四個(gè)氮分子； ②七個(gè)鉀原子；③氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)；
④硫酸亞鐵； ⑤兩個(gè)鈣離子 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】黃銅礦（主要成分 CuFeS2）經(jīng)初步處理后，所得溶液中的溶質(zhì)為Fe2（SO4）3、CuSO4及 H2SO4 ． 某同學(xué)通過廢鐵屑與所得溶液反應(yīng)，制取還原鐵粉并回收銅． 主要步驟如圖所示：
（1）Fe2（SO4）3與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式：x Fe2（SO4）3+y Fe═z FeSO4 ， 其中 x、y、z 為化學(xué)計(jì)量數(shù)，z 的值為 ．
（2）操作Ⅰ的名稱是 ， 此操作中起到引流作用的儀器是 ．
（3）步驟Ⅰ中，生成銅的化學(xué)方程式： ．
（4）步驟Ⅰ中，廢鐵屑含有少量鐵銹，對(duì)產(chǎn)物的成分沒有影響，原因是 ．
（5）步驟Ⅱ中加入一種可溶性試劑可實(shí)現(xiàn)其轉(zhuǎn)化，從復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件分析，該試劑可以是（填化學(xué)式）．
（6）隔絕空氣進(jìn)行“焙燒”，鐵元素的轉(zhuǎn)化途徑是FeCO3 FeO Fe， 實(shí)際作還原劑的是 CO． 寫出“焙燒”過程中各步反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①FeCO3 FeO+CO2↑
②．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A. 點(diǎn)燃酒精燈
B. 聞藥品的氣味
C. 加熱液體
D. 讀取液體體積

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同步練習(xí)冊(cè)答案