11.X、Y、Z是三種金屬,根據(jù)下列有關(guān)方程式可知,三金屬的活動性正確的是(  )
A Z+YSO4=ZSO4+Y   B X+YSO4=XSO4+Y  C Z+H2SO4=ZSO4+H2  D X+H2SO4不反應.
A.X>Y>ZB.Z>Y>XC.Z>X>YD.X>Z>Y

分析 在金屬活動性順序表中,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,據(jù)此分析解答即可;

解答 解:由于金屬活動性強的金屬可以從把屬活動性弱金屬從其鹽溶液置換出來,故由Z+YSO4═Y+ZSO4 可知活動性Z>Y;由X+YSO4═Y+XSO4 可知活動性X>Y;在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應生成氫氣,所以由Z+H2SO4═ZSO4+H2↑;由X與硫酸不反應可知活動性X在氫后,綜上所述三種金屬的活動性順序是Z>X>Y.所以B正確.
故選B.

點評 本題難度不大,主要考查了對金屬活動性順序的應用,從而培養(yǎng)學生對所學知識的靈活應用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.比較與分析歸納是學習化學的常用方法.請比較表中信息,回答有關(guān)問題:
元素名稱
元素符號FClBrI
原子結(jié)構(gòu)
示意圖
 
單質(zhì)化學式F2Cl2Br2
常溫常壓下氣態(tài)液態(tài)固態(tài)
(1)氟單質(zhì)的狀態(tài)氣態(tài);溴原子結(jié)構(gòu)中的X=35;碘單質(zhì)的化學式I2;碘元素位于第5周期;
(2)氟原子容易得到電子,形成的離子與Ca2+形成化合物的化學式為CaF2;
(3)試歸納氟、氯、溴、碘的原子結(jié)構(gòu)規(guī)律(答一點即可):氟、氯、溴、碘原子的最外層電子數(shù)相同等;
(4)HBr的化學性質(zhì)與HCl相似,試寫出HBr與小蘇打反應的化學方程式:NaHCO3+HBr=NaBr+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.如圖表示向CuCl2溶液中加入過量的鋅片反應前后溶液中存在的主要離子,請寫出每種圖形代表的離子(填離子符號):
:Cu2+、:Cl-:Zn2+

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷:X+2O2=CO2+2H2O中,X的化學式為(  )
A.CH3OHB.CH3COOHC.C2H5OHD.CH4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.用化學用語表示:
(1)2個磷原子2P;保持水化學性質(zhì)的最小粒子H2O;n個亞鐵離子nFe2+
某化合物由N、O兩種元素組成,且每個分子中含有2個N原子和3個O原子,該化合物是N2O3
通過化學學習我們認識了許多的物質(zhì),請回答以下問題.
(1)氮氣約占空氣體積的78%;供給呼吸的氣體是O2
(2)煤、石油和天然氣是重要的化石燃料,大量使用化石燃料會使二氧化碳過多的排放,導致全球變暖.科學家采用高新技術(shù),將二氧化碳和氫氣在一定條件下組合,生成一種重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,該反應的化學方程式為2CO2+6H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C2H4+4H2O.
(3)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是ABCD(填字母,下同).
A.節(jié)約使用紙張 B.分類回收處理垃圾 C.減少使用塑料袋 D.減少使用一次性紙杯
(4)上海世博會在環(huán)保節(jié)能方面有一些新技術(shù)、新能源和新材料.下列表述不屬于上述情況的是C.
A.太陽能的利用             B.地源熱泵節(jié)能技術(shù)的使用   C.世博會開幕倒計時
D.園區(qū)內(nèi)交通工具實現(xiàn)零排放  E、優(yōu)化建筑設計,增強室內(nèi)自然采光,減少照明用電
(5)“西氣東輸”工程已將天然氣送入丹陽,丹陽市管道煤氣用戶已陸續(xù)換用上天然氣.
①實驗證明,在同溫同壓下,相同體積的任何氣體中含有相同的分子數(shù).則在同溫同壓下,相同體積的CO和CH4分別在充分燃燒,消耗氧氣較多的是甲烷;
②燃氣灶由灶體、進燃氣管、進空氣管、電子開關(guān)等部件組成,目前管道煤氣用戶改用天然氣,必須對燃氣灶加以改造.如果進燃氣管的直徑不變,則進空氣管的直徑與原來相比應增大;(填“增大”或“減少”)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.金屬具有廣泛的應用.
(1)下列金屬制品中,利用金屬導熱性的是B(填字母序號).
A.黃金飾品          B.鋁蒸鍋          C.銅導線
(2)鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是缺少水分.
(3)某化學實驗室廢液缸里的廢液含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4,將廢液直接排放既造成浪費,又造成污染.小紅利用課余時間進行廢液處理,實驗過程如圖所示.

①固體A的成分是Fe、Cu、Zn,濾液1和濾液2中含有一種相同的溶質(zhì),該溶質(zhì)是ZnSO4
②寫出下面流程中發(fā)生反應的化學方程式:加入過量鋅粉后:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu(寫出一個即可).
③若所加鋅粉量不足,則濾液1中的溶質(zhì)可能是AD(填字母).
A.ZnSO4和FeSO4  B.ZnSO4和CuSO4
C.CuSO4和FeSO4  D.ZnSO4、CuSO4和FeSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點.
(1)保持氮氣化學性質(zhì)的最小粒子是氮分子.
(2)如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息.由此信息得
出鈉原子的相對原子質(zhì)量是22.99;氯原子的核外電子數(shù)是17;鈉元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同.
(3)A、B、C、D表示4種物質(zhì),部分物質(zhì)的微觀示意圖見下表、A和B在一定條件下反應生成C和D.
物質(zhì)BCD
微觀示意圖
請回答以下問題:
①A、B、C、D中屬于單質(zhì)的是O2(填化學式).
②若一定質(zhì)量的A和64g的B恰好完全反應,可生成44gC和36gD,則A的化學式是CH4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.向10g部分變質(zhì)了的燒堿固體中,加入73g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸,恰好完全反應,則反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為(  )
A.11.7gB.5.85gC.10gD.4g

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)屬于混合物的是( 。
A.冰水混合物B.碳酸氫銨C.D.酒精

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