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3．如圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請根據裝置圖回答下列問題：
（1）儀器名稱①鐵架臺，②長頸漏斗．
（2）為探究二氧化碳的性質，小雪制取并收集了一瓶二氧化碳氣體，她選擇的裝置是BC（填字母序號），反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，該反應屬于的基本反應類型是復分解反應．

分析 鐵架臺是常用的夾持儀器，長頸漏斗方便加液體藥品；制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．

解答 解：（1）鐵架臺是常用的夾持儀器，長頸漏斗方便加液體藥品，故答案為：鐵架臺；長頸漏斗；
（2）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱，該反應屬于復分解反應；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；故答案為：BC；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；復分解反應；

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫和反應類型等，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關．本考點是中考的重要考點之一，主要出現在實驗題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．化學用語是國際通用的化學語言，是學習化學的基本工具．
（1）請用化學用語填空：
①地殼中含量最高的金屬元素Al；②三個氖原子3Ne；
③兩個二氧化氮分子2NO2；④四個硫酸根離子4SO42-；
（2）在符號“$\stackrel{+5}{P}$2O5“中P正上方的“+5”表示在五氧化二磷中磷元素顯+5價，P右下角的數字“2”表示一個五氧化二磷分子中含有2個磷原子．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．按要求寫出相應的化學符號或化學式
（1）汽水中含有的一種酸H2CO3        
（2）三個氯原子3Cl
（3）四個鈉離子4Na+                 
（4）兩個氧分子2O2．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

11．小敏學習了單質、氧化物、酸、堿、鹽性質后，發(fā)現許多不同類別的物質反應時能生成鹽，于是她構建了甲圖所示的知識網絡圖．

（1）請你把甲圖中①②處補充完整，要求不能與圖中已有信息重復．①和②分別是：酸+鹽；金屬+鹽．
（2）乙圖中A～H都是科學中常見的物質，已知A、B為黑色固體，D為紅色固體單質，F為紅色粉末，它們的轉化關系如乙圖所示．請回答：
①物質A的化學式為C．②寫出E+F→G的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2 Fe+3 CO2．
③寫出一個能實現G+H→D的化學方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 （合理就可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

18．質量分數不同的硫酸溶液其密度不相同，對照表如下：
質量分數10%20%30%40%50%60%70%80%90%98%
密度（g/mL）1.071.141.221.301.401.501.611.731.801.84
（1）分析表中數據，可以歸納出硫酸溶液的質量分數與密度的關系是質量分數越大密度越大．
（2）質量分數80%和20%的兩種硫酸溶液等體積混合后，溶液中溶質的質量分數是56.2%．（結果保留一位小數）
（3）欲配制300克溶質的質量分數為30%的稀硫酸，需要溶質的質量分數為90%的濃硫酸多少克？水多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．只用試劑水，不能一次性鑒別出來的一組物質是（　�。�
A．固體：氫氧化鈉、硝酸銨、氯化鈉B．液體：濃鹽酸、植物油、濃硫酸
C．固體：高錳酸鉀、硫酸銅、氯化鐵D．固體：硫酸鎂、硝酸鉀、氯化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．用如圖所示裝置分別進行以下實驗．
（1）打開止水夾，向Ⅰ中液體加入一種黑色固體、Ⅱ中液體加入白磷．
Ⅰ和Ⅱ中均有氣泡出現，且Ⅱ中白磷燃燒．
①寫出Ⅰ中反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
②Ⅱ中白磷燃燒的原因是白磷與氧氣接觸．
（2）打開止水夾，向Ⅰ中稀硫酸加入少量碳酸鈉固體．Ⅰ和Ⅱ中均有氣泡出現，但Ⅱ中盛有的氫氧化鈉溶液無其它明顯現象．一段時間后，關閉止水夾，發(fā)現Ⅱ中液面上升，并產生氣泡．
①關閉止水夾前，Ⅱ中發(fā)生反應的化學方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
②上述實驗能否證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反應，理由是能，因為關閉止水夾后，Ⅰ中含有硫酸的液體進入Ⅱ中，產生氣泡，是由于硫酸與碳酸鹽發(fā)生
了反應，證明了二氧化碳與氫氧化鈉反應產生了新物質碳酸鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列有關物質的性質和用途，說法正確的是（　�。�
A．蘇打不僅常在做饅頭面包中使用，實驗室還可以用于檢驗SO42-
B．濃硫酸具有吸水性，常用作食品干燥劑
C．食醋不僅是生活中的調味品，還可用于除水垢
D．氫氧化鈉呈堿性，可用于治療胃酸過多

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

13．工業(yè)上合成 NH 3 的工藝流程可簡化為：
 
（1）工業(yè)上制取 N2 時所用的廉價、易得的原料是空氣；
（2）用焦炭和水蒸氣制取氫氣的反應過程為：C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2，CO+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ CO2+H2
其中發(fā)生還原反應的物質是水；
（3）在高溫、高壓、催化劑存在的條件下，生成 NH3的化學方程式為N2+3H2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2NH3；
（4）將降溫分離出的 N 2、H 2 送回合成塔的目的是A；
A． 充分利用原料    B． 防止氮氣污染空氣．

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