【題目】(8分)硫酸銨的化學式為(NH4)2SO4
(1)硫酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為___________(精確到0.1%)
(2)小明同學取100g含雜質(zhì)的硫酸銨化肥進行檢測,測得含氮元素質(zhì)量為21g,計算這100g化肥中含有硫酸銨的質(zhì)量是_______?
(3)小芳同學測得某含雜質(zhì)的硫酸銨化肥的含氮量為26%,則含有的雜質(zhì)可能是______(可能不止一個正確選項)
A.尿素CO(NH2)2 B.碳酸氫銨NH4HCO3 C. 硝酸銨NH4NO3
【答案】 21.2% 99g AC
【解析】(1) ,硫酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為 ;(2) 100g含雜質(zhì)的硫酸銨化肥進行檢測,測得含氮元素質(zhì)量為21g,設100g化肥中含有硫酸銨的質(zhì)量是x,x×;(3)硫酸銨中氮元素的含量為21.2%,肥料中的氮元素的含量為26%,氮的含量增大的,說明雜質(zhì)中氮的含量比硫酸銨中高。A.尿素CO(NH2)2 中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為 >21.2%,符合題意; B.碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為NH4HCO3 <21.2% ,不符合題意; C. 硝酸銨NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為 >21.2% ,符合題意。選AC。
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【題目】按下圖組裝儀器,關閉止水夾,通電使紅磷燃燒。請回答下列問題:
(1)燃燒的現(xiàn)象是_______。
(2)紅磷燃燒一段時間后,自動熄滅了,你認為原因是_______。
(3)冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象為_______,由此我們得到的結論是_______。
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【題目】某同學為了研究竹子里的氣體成分,做了一個實驗:
(1)先將竹子浸入水中,鉆個小孔,看到一串氣泡冒出。然后采用_________法(填實驗室常用的一種收集氣體的一種方法)收集了一甲、乙兩瓶氣體。
(2)把足量的紅磷放入甲瓶氣體里,用放大鏡聚焦,使紅磷燃燒,瓶內(nèi)充滿了白煙。然后將甲瓶倒放入水,導管伸入水中,松開夾子,結果流入的水約占瓶子容積的1/10,這說明竹子里的氣體肯定含有_________,約占________(體積分數(shù))
(3)再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)馬上變渾濁,這說明竹子里有氣體肯定有_______,寫出該反應的文字表達式:_________________;
(4)那么,竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別?相比較你得出的結論是_____________。
(5)乙所示的是化學課本上用紅磷在空氣中燃燒測定空氣成分的實驗裝置。與乙相比,甲裝置所具有的優(yōu)點是:___________________________________。
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【題目】毒品帶給人類的只會是毀滅,所以我們要珍愛生命,遠離毒品.毒品K粉會對大腦造成永久損害,其主要成分是鹽酸氯胺酮(化學式為C13H16ONCl).則有關鹽酸氯胺酮的下列說法不正確的是
A. 該物質(zhì)是化合物
B. 該物質(zhì)由5種元素組成
C. 該物質(zhì)中C與H元素的質(zhì)量比是13:16
D. 該物質(zhì)一個分子含有32個原子
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【題目】實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。
請回答以下問題:
(1)裝置中標“a”的儀器名稱是____________。
(2)用A裝置制取氣體時,要先預熱,預熱的操作方法是_______________。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣反應的化學符號表達式為:_______________,用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是______ (填序號,下同),用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是________。用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣比用高錳酸鉀制取氧氣要好,其優(yōu)點是___________________________(寫一點)。
(4)收集較純凈的氧氣應選擇的收集裝置是 ______(填序號),能用E裝置收集的氣體,其物理性質(zhì)是__________________。檢查B裝置氣密性的方法為_______________。
(5)若用D裝置收集氧氣時,檢驗是否收集滿的方法是_______________________。
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【題目】實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),F(xiàn)取10 g稀硫酸樣品,將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液加入,溶液的pH的變化如下圖所示。
試回答:
(1)a點溶液中含有的離子有___________。
(2)當pH=7時,消耗NaOH溶液中NaOH的質(zhì)量為___________。
(3)計算稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為___________。
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【題目】(1)同學通過查閱資料得知,雙氧水在70℃以上會較快分
解產(chǎn)生氧氣。為了驗證加熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣,同學們選擇下圖裝置(氣密性良好)進行實驗。實驗中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡,但將帶火星的木條放在導管口沒有復燃,可能的原因是________________________________。
(2)化學概念在邏輯上存在如下圖所示的關系。例如:“化合反應”和“分解反應” 屬于并列關系。
①化學反應和物理變化屬于什么關系?______________________
②化合反應和氧化反應屬于什么關系?______________________,試舉一例屬于氧化反應但不屬于化合反應的例子:______________________________。
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【題目】在A~F六種物質(zhì)中,A是有些裝飾材料釋放的室內(nèi)空氣污染物,其溶液可浸制動物標本,B、D、E為氣體,C為由兩種元素組成的常見液體,F為營養(yǎng)物質(zhì),且它們之間在一定條件下的轉(zhuǎn)化關系如下圖所示。
(1)A物質(zhì)的名稱是_______。
(2)D的化學式為_______。
(3) B+C—→D+F的化學方程式是_____________________;C—→D+E的化學方程式是_____________________。
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【題目】如圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明:
(1)從說明上可以判斷硝酸銨應具有的性質(zhì)有
_______(填字母);
A.易溶于水 B.撞擊易爆炸 C.受熱易分解
(2)若把硝酸銨溶于水配成溶液并用pH試紙檢測溶液酸堿性,發(fā)現(xiàn)常溫下溶液的pH=6,則該鹽溶液呈_(填“酸性”“堿性”或“中性”);
(3)硝酸銨與堿反應生成硝酸鹽,寫出硝酸銨與熟石灰在加熱條件下反應的化學方程式______________________________。
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