A. | 打開濃鹽酸瓶塞,可看到大量白煙 | |
B. | 無色酚酞試液滴入燒堿溶液變藍(lán)色 | |
C. | 點(diǎn)燃羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛氣味 | |
D. | 鐵絲在空氣中燃燒生成四氧化三鐵 |
分析 濃鹽酸易揮發(fā),打開濃鹽酸瓶塞,揮發(fā)出的氯化氫和空氣中的水蒸氣結(jié)合成鹽酸小液滴,會可看到大量白霧;
燒堿是氫氧化鈉的俗稱,氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色;
羊毛中含有豐富的蛋白質(zhì),灼燒時(shí)能夠產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味;
鐵在空氣中不能燃燒.
解答 解:A、濃鹽酸易揮發(fā),打開濃鹽酸瓶塞,揮發(fā)出的氯化氫和空氣中的水蒸氣結(jié)合成鹽酸小液滴,會可看到大量白霧,該選項(xiàng)說法不正確;
B、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色,該選項(xiàng)說法不正確;
C、羊毛中含有豐富的蛋白質(zhì),灼燒時(shí)能夠產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,該選項(xiàng)說法正確;
D、鐵在空氣中不能燃燒,該選項(xiàng)說法不正確.
故選:C.
點(diǎn)評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),只有掌握了各種物質(zhì)的性質(zhì),才能夠判斷物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化時(shí)的反應(yīng)物和生成物,從而可以進(jìn)行各方面的判斷.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用焚燒秸稈的灰燼給莊稼補(bǔ)充鉀肥 | |
B. | 自帶布袋去農(nóng)貿(mào)市場,減少使用一次性塑料袋 | |
C. | 大量砍伐樹木,代替煤作燃料 | |
D. | 鼓勵(lì)燃煤發(fā)電,實(shí)現(xiàn)區(qū)域電力互惠互享 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2O2 | B. | NaOH溶液 | C. | AgNO3溶液 | D. | HCl溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 向等質(zhì)量的形狀相同的鋅片、鐵片分別加入足量的等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸 | |
B. | 電解水 | |
C. | 向氯化鐵和鹽酸的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液 | |
D. | 用兩份相同質(zhì)量相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Zr2O | B. | ZrO | C. | Zr2O3 | D. | ZrO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 檸檬的酸性比橘子弱 | B. | 橘子汁顯堿性 | ||
C. | 草木灰水的堿性較強(qiáng) | D. | 蘿卜顯中性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
1 | 取少量濾液于試管中,加入 氯化鋇溶液,振蕩,靜置并過濾,目的 檢驗(yàn)碳酸鉀 | 均有白色沉淀生成 | 濾液中的溶質(zhì)除了氯化鉀外還有: KOH、K2CO3(填化學(xué)式) |
2 | 取步驟1反應(yīng)后的濾液少量于試管中加入 氯化鎂溶液,振蕩、靜置并過濾 |
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