15．常溫下進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)．
（1）A中固體逐漸減少，發(fā)生物理（選填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）C中有氣泡，溶液顏色變紅．

分析 根據(jù)物理變化的概念以及二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行分析．

解答 解：（1）A中固體逐漸減少，只是狀態(tài)的改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
（2）二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅．
故填：（1）物理；（2）變紅．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的變化以及二氧化碳的有關(guān)知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．（1）寫出下列符號(hào)中“2”的意義：
①M(fèi)g2+一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷；
②氖原子第一層電子層上有2個(gè)電子；
③O2一個(gè)氧分子含有2個(gè)氧原子．
（2）按要求用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空．
1個(gè)水分子2個(gè)氫原子3個(gè)氧離子4個(gè)鉀原子
H2O2H3O24K

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．如圖是初中化學(xué)教材中的一些實(shí)驗(yàn)，按要求回答下列問(wèn)題：
（1）為確保實(shí)驗(yàn)一測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確，需要注意的事項(xiàng)有紅磷要足量；裝置不漏氣（寫二條即可）
（2）通過(guò)水電解生成氫氣和氧氣的事實(shí)，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成的．
（3）實(shí)驗(yàn)三銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒事實(shí)說(shuō)明燃燒條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．“反對(duì)運(yùn)動(dòng)員使用違禁藥品”是北京2008“人文奧運(yùn)”的重要體現(xiàn)．“乙基雌烯醇”（C20H32O）是一種違禁藥品，請(qǐng)回答：
①它是由3種元素組成的；
②其相對(duì)分子質(zhì)量為288；
③該分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比20：32：1．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，純凈物一定由同種分子構(gòu)成
B．某物質(zhì)燃燒生成CO2和H2O，該物質(zhì)中一定含有C、H、O元素
C．置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
D．某化肥與熟石灰研磨，無(wú)刺激性氣味，該化肥一定不是銨態(tài)氮肥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．銅、鐵是人類使用最早、應(yīng)用廣泛的金屬．
（一）對(duì)古代制品的認(rèn)識(shí)
青銅鑄件、絲綢織品、陶瓷器皿是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的輝煌成就．
1、上述制品不涉及到的材料是C（選填序號(hào)）．
A、金屬材料      B、無(wú)機(jī)非金屬材料     C、復(fù)合材料
（2）如圖1為出土文物古代青銅鑄件“馬踏飛燕”．該文物能保存至今的原因可能是AC（選填序號(hào)）．
A、銅的活潑性弱    B、銅不會(huì)生銹   C、深埋于地下，隔絕空氣
（二）鐵、銅的冶煉
1、我國(guó)古代曾用孔雀石煉銅，涉及主要反應(yīng)的化學(xué)方程式：Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑+2CuO，2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
2、鐵、銅礦石有赤鐵礦（Fe2O3）、磁鐵礦（Fe3O4）、黃鐵礦（FeS2）、黃銅礦（CuFeS2）等．CuFeS2為二硫化亞鐵銅，其中S元素的化合價(jià)為-2．
（1）工業(yè)煉鐵大多采用赤鐵礦、磁鐵礦．以磁鐵礦為原料煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2．煉鐵不采用黃鐵礦、黃銅礦，可能的原因是：
①黃鐵礦、黃銅礦含鐵量相對(duì)低；②冶煉過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生有毒氣體二氧化硫，污染環(huán)境．
（2）以黃銅礦為原料，采用生物煉銅是現(xiàn)代煉銅的新工藝，原理為：4CuFeS2+17O2+2H2SO4$\frac{\underline{\;耐酸、銅細(xì)菌\;}}{\;}$4CuSO4+2Fe2（SO4）3+2H2O．
向上述反應(yīng)后的溶液中加入Fe粉，得到FeSO4溶液和Cu．
①發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+Fe2（SO4）3=3FeSO4，F(xiàn)e+CuSO4=Cu+FeSO4．
②FeSO4溶液經(jīng)蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過(guò)濾等操作得到FeSO4•7H2O晶體．
（三）黃銅礦中鐵、銅含量的測(cè)定
在科研人員指導(dǎo)下，興趣小組稱取25.00g黃銅礦（含少量Fe2O3和其它不含金屬元素的雜質(zhì)）模擬生物煉銅，使其全部轉(zhuǎn)化為CuSO4、Fe2（SO4）3溶液．向溶液中加入過(guò)量NaOH溶液得到Cu（OH）2、Fe（OH）3固體．
1、證明NaOH溶液過(guò)量的方法：靜置，向上層清液中滴加NaOH溶液，無(wú)現(xiàn)象．
2、用圖2裝置對(duì)固體進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn)．
【資料】
①在68℃時(shí)，Cu（OH）2分解為CuO；在500℃時(shí)，F(xiàn)e（OH）3分解為Fe2O3．
②在1400℃時(shí)，CuO分解為Cu2O和O2，F(xiàn)e2O3分解為復(fù)雜的鐵的氧化物和O2．
（1）裝配好實(shí)驗(yàn)裝置后，先要檢查裝置的氣密性．
（2）停止加熱后仍需繼續(xù)通N2，可防止倒吸和使生成的氣體全部被B和C裝置吸收．
（3）控制不同的溫度對(duì)A中固體加熱，測(cè)得裝置B和C中銅網(wǎng)的質(zhì)量變化如表．
 溫度/℃ 室溫 100 5501400 
 B裝置/g 200.00 201.80 205.04 205.04
 C中銅網(wǎng)/g 100.00 100.00 100.00101.28 
①此黃銅礦中銅、鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：ω（Cu）%=25.60%；ω（Fe）%=26.88%．
②復(fù)雜的鐵的氧化物化學(xué)式為Fe4O5．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．河水結(jié)冰B．汽油揮發(fā)C．葡萄釀酒D．干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．PM2.5是造成空氣污染的主要污染物之一
B．空氣是一種十分重要的天然資源
C．空氣中各種成分的含量是相對(duì)穩(wěn)定的
D．按質(zhì)量計(jì)算，空氣中含有氮?dú)饧s78%，氧氣約21%

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