A、海洋中含量最多的物質(zhì)是氯化鈉 |
B、煤、石油和天然氣等化石燃料是不可再生的寶貴資源 |
C、空氣是一種重要的自然資源,它是由氧氣和氮?dú)鈨煞N氣體組成 |
D、金屬的回收利用不僅可以節(jié)約金屬資源和能源,還可以減少對環(huán)境的污染 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、配制食鹽溶液時(shí),如果量取水時(shí)仰視讀數(shù),則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大 |
B、點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)發(fā)生爆炸,可能是因?yàn)闆]有檢驗(yàn)氫氣的純度 |
C、將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),木條復(fù)燃,證明瓶內(nèi)已集滿氧氣 |
D、在測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),充分反應(yīng)后,需將裝置冷卻至室溫再讀數(shù),否則測量結(jié)果偏高 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、食鹽是非晶體 |
B、石墨是絕緣體 |
C、通過過濾可以除去水中所有的雜質(zhì) |
D、銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱時(shí),改變電流的方向 |
B、電解水實(shí)驗(yàn)中,通過檢驗(yàn)兩極產(chǎn)物研究水的組成 |
C、探究燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)中,在相同溫度下使白磷分別置于水和空氣中 |
D、研究杠桿平衡條件時(shí),反復(fù)做實(shí)驗(yàn),通過分析得出結(jié)論 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、 如圖中通過a、b的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對比,說明可燃物燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn) |
B、 如圖中足球停止了運(yùn)動(dòng),說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) |
C、 如圖中用驗(yàn)鈔機(jī)可以驗(yàn)鈔,說明紅外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光 |
D、 如圖中低的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳密度比空氣大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 20 | 30 | 未知 | 14 |
A、①③ | B、②③ | C、②④ | D、①④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、二氧化碳不供給呼吸,也不能作為植物養(yǎng)料 |
B、實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀硫酸制取二氧化碳 |
C、干冰可用作制冷劑還可用于人工降雨 |
D、若二氧化碳在空氣中含量過高,則會引發(fā)酸雨 |
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