【題目】一定條件下氯酸鉀、氧化汞、高錳酸鉀、過(guò)氧化氫都能分解產(chǎn)生氧氣，關(guān)于這四種物質(zhì)的說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 都含有氧氣 B. 都屬于氧化物 C. 都含有氧分子 D. 都是含氧化合物

【答案】D

【解析】A、四種物質(zhì)都能生成氧氣，是由于他們都含有氧元素，錯(cuò)誤；B、氧化物是指由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，高錳酸鉀、氯酸鉀不是氧化物，錯(cuò)誤；C、氯酸鉀、氧化汞、高錳酸鉀、過(guò)氧化氫都是純凈物，不含氧分子，錯(cuò)誤；D、正是由于他們都含有氧，才可能生成氧氣，正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)（A～F為裝置編號(hào)）．
（1）寫(xiě)出圖D裝置中甲儀器的名稱 ．
（2）用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學(xué)方程式為 ， 其中二氧化錳起作用；收集氧氣可以選擇（填裝置編號(hào)）
（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2通常選擇下列藥品中的（填藥品序號(hào)）
a、稀鹽酸 b．熟石灰 c．塊狀石灰石 d．稀硫酸
通常檢驗(yàn)CO2氣體的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為 ．
（4）常溫下，可用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫（H2S）氣體，若要控制滴加液體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是（填裝置編號(hào)，下同）．實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置的組合可以使 ．
（5）制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是（填序號(hào)）．
a．將燒杯換成水槽 b．導(dǎo)管深入水中位置過(guò)深，氣體無(wú)法逸出
c．將水換成冰水 d．先用手捂住試管壁，再將導(dǎo)管另一端插入水中．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一種碳原子可用于測(cè)定文物的年代，該原子的原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子，則核外電子數(shù)為

A. 2 B. 6 C. 8 D. 14

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Cr2O3可以用作某些化學(xué)反應(yīng)的催化劑，其中Cr元素的化合價(jià)為

A．+2 B． +3 C．+5 D． +6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】單層石墨稱為石墨烯，這種“只有一個(gè)碳原子厚的碳薄片”被公認(rèn)為是目前世界上最薄、最堅(jiān)硬、傳導(dǎo)電子速度最快的新型材料，下列關(guān)于石墨烯的敘述中正確的是（ ）

A. 石墨烯的化學(xué)式為C

B. 石墨烯的硬度小于金剛石

C. 石墨烯屬于化合物

D. 石墨烯中碳元素的化合價(jià)為+4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(　　)

A. 鐵在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放熱

B. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧

C. 木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生火焰，不放熱

D. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
A.
給液體藥品加熱
B.
除去水中的泥沙
C.
取用液體藥品
D.
讀出液體的體積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①②
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的氣體發(fā)生裝置為（填序號(hào)，下同），氣體的收集裝置為；該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣（用排水法收集）的主要步驟有：
①裝入藥品；②檢查氣密性；③收集氣體；④加熱；⑤停止加熱；⑥從水中取出導(dǎo)管．
正確的操作順序是 ． （填寫(xiě)編號(hào)）
（4）實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和過(guò)氧化氫制取氧氣，選用的氣體發(fā)生裝置為；該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ．
（5）甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水，密度比空氣小的氣體，小林用加熱醋酸鈉和堿石灰（均為固體）的方法制取甲烷．她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填序號(hào)）；收集甲烷氣體可以選擇的裝置是（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣、水、燃料是人類賴以生存的自然資源．
（1）人類時(shí)刻都離不開(kāi)空氣，是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?/span> ， 空氣屬于（填物質(zhì)類別）．
（2）為了保護(hù)環(huán)境，用煤作燃料的煤爐要適當(dāng)增加進(jìn)風(fēng)口，使其充分燃燒，請(qǐng)解釋這種做法的原因是 ， 若要達(dá)到低碳減排的目的，下列措施可行的是 ． A．開(kāi)發(fā)新能源 B．減少化石燃料使用
C．將排出的二氧化碳?jí)嚎s液化埋入深海中
（3）自來(lái)水消毒過(guò)程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用如圖表示： 圖乙所示反應(yīng)的基本類型為 ．
（4）實(shí)驗(yàn)室中硬水轉(zhuǎn)化成軟水的方法是；
（5）水蒸發(fā)時(shí)（微粒）沒(méi)有發(fā)生變化，只是改變，電解水時(shí)發(fā)生改變．

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