Question

某興趣小組在一次課外實驗中，發(fā)現(xiàn)氨氣通入無色酚酞溶液后，酚酞溶液變?yōu)榧t色．為了探究氨氣（NH₃）通入酚酞溶液變色的真正原因，該小組進行了如下探究，請你幫他們完成實驗報告：
【猜想與假設】a 氨氣本身使酚酞溶液變紅
b 氨氣與水反應后的產(chǎn)物使酚酞溶液變紅．
【查閱資料】酚酞試液遇堿溶液變紅，原因是堿溶液中含有OH^-；氫氧化鈉是一種常見的堿．
【實驗探究】用濾紙做成I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四朵小花，放在酚酞試液中浸泡后，晾干，反復三次．然后制備兩瓶干燥的氨氣，按下圖步驟進行實驗，觀察小花顏色變化．

Ⅰ：往小花上噴稀氫氧化鈉溶液，小花的顏色變

 

色；
Ⅱ：往小花上噴水，小花不變色，該實驗的目的是

 

；
Ⅲ：把小花直接投入干燥的氨氣中，不變色，該實驗的結論是

 

；
Ⅳ：噴水后的小花放入氨氣中．白色小花變成紅花；
【實驗結論】綜合以上各步實驗，可得出的結論是：

 

．
也有同學提出，其實（2）中的實驗Ⅱ是沒必要做的，理由是

 

．

Answer 1

考點：實驗探究物質的性質或變化規(guī)律

專題：科學探究

分析：在熟悉酸堿指示劑的變色規(guī)律的基礎上，根據(jù)實驗探究過程中的實驗現(xiàn)象作出判斷；酚酞試液遇堿性溶液變紅．

解答：解：Ⅰ：氫氧化鈉溶液呈堿性，能使酚酞變紅，故往小花上噴稀氫氧化鈉溶液，小花的顏色變紅色；
Ⅱ：向用酚酞試液染成無色的干燥紙花噴水變色，說明水不能使酚酞變色，Ⅲ：把小花直接投入干燥的氨氣中，不變色，該實驗的結論是；
Ⅳ：通過對比實驗可以得出氨氣不能使酚酞變紅，而氨氣溶于水生成了能使無色酚酞試液變紅的堿--氨水可以使酚酞變紅；
（2）中的實驗Ⅱ是沒必要做的，理由是 酚酞溶液本身是無色的，酚酞溶液中含有水，因此可證明水不能使酚酞變紅．
故答案為：Ⅰ：紅色；
Ⅱ：探究水能否使酚酞變紅；
Ⅲ：氨氣本身不能使酚酞變紅；
Ⅳ：氨氣通入酚酞溶液變色的真正原因是氨氣與水反應后的產(chǎn)物使酚酞溶液變紅．．
酚酞溶液本身是無色的，酚酞溶液中含有水，因此可證明水不能使酚酞變紅．

點評：本題通過提出問題、作出猜想、設計實驗方案、進行實驗和反思評價等環(huán)節(jié)，體現(xiàn)了科學探究的一般過程．解答這類題需要熟練掌握常見物質的化學性質．