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右表是部分物質的溶解性表（室溫），利用表中提供的信息回答下列問題：

⑴ NaOH和BaCl2兩種物質混合后___ ___（填“能”或“不能”）發(fā)生反應，理由是_____ ___。

⑵ 利用表中陰離子和陽離子構成的物質，寫出一個有BaSO4生成的化學方程式

_____ ________。

   陰離子

陽離子

OH-

Cl-

SO42-

Na+

溶

溶

溶

Fe2+

不

溶

溶

Ba2+

溶

溶

不


不能   生成物中沒有沉淀_

Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


碳及碳的化合物在人類生產生活中應用廣涯，隨著科技的發(fā)展，含碳元素的新材料不斷涌現。請根據所學知識回答下列問題

(1)下列含碳元素的物質中，屬于有機物的是    （填字母序號）。

A．碳酸鈣   B．乙醇(C2H5OH)    C．一氧化碳

(2)如圖“碳海綿”是已知最輕的固體材料，只由碳元素組

成，具有多孔結構，彈性好。它對石油有很強的吸附能力

（不吸水），將吸人的石油擠出后仍可恢復原狀。下列關于

碳海綿的說法不正確的是    （填字母序號）。

A.具有吸附性              B．可重復使用

C．可處理海上泄漏的石油   D．屬于復合材料

 (3)倡導“低碳”生活，主要是為了減少          （填化學式）的排放量。請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法             。

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科目：初中化學 來源： 題型：


小昊用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質玩化學拼圖游戲（如右圖），游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質之間能發(fā)生反應。其中C溶液的顏色為藍色，A與E反應產生的氣體是光合作用的原料。（已知：碳酸鋇不溶于水）

⑴C物質是       ；

⑵A與E反應的化學方程式是                 ；

(3)B與E反應的基本類型是                                  ；

(4)按游戲規(guī)則，下列能替代D物質的是（填序號）                  。

①銀        ②氯化鐵     ③氫氧化鉀④氧化銅

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科目：初中化學 來源： 題型：


從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是（ ）

A．好酒不怕巷子深—分子在不斷的運動   B．熱脹冷縮—分子的大小隨溫度的改變而改變

C．給輪胎打氣—分子之間有間隔       的衣服在陽關下比在陰涼處干得快—溫度高，分子運動快

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科目：初中化學 來源： 題型：


以下是某化學反應的微觀示意圖(表示氧原子，表示氫原子)

 


⑵      該反應的化學方程式為____________；

⑵ 以上變化的基本反應類型是_______ _______；

⑶ 結合上圖，從原子、分子的角度分析，在化學反應過程中，_ __可分，而__ ___不能再分。

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科目：初中化學 來源： 題型：


人體缺乏維生素C（簡稱VC），就會患壞血病。右圖是盛放“維生素C”瓶子的標簽的一部分，其中維生素C的化學式部分不清，可用CnH8O6表示。根據表中信息回答：

⑴ 維生素C中氫、氧兩種元素的質量比為_____；

⑵ CnH8O6中n＝_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：


推理是學習化學的一種重要方法，但盲目類推又可能得出錯誤結論。以下類推正確的是（  ）

A.由同種分子構成的物質一定是純凈物，所以純凈物一定是由同種分子構成的

B.在化合物里，正負化合價的代數和為零，所以在同一化合物中金屬元素顯正價，則非金屬元素一定都顯負價

C.碳酸鹽與稀鹽酸反應生成氣體，所以與稀鹽酸反應生成氣體的物質一定是碳酸鹽

D.在化學反應中，一氧化碳和氫氣都能奪取氧化銅中的氧，所以一氧化碳和氫氣都具有還原性

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科目：初中化學 來源： 題型：


在日常生活中，下列做法正確的是

　 A．用甲醛浸泡蝦仁                   B．焙制糕點時添加含小蘇打的發(fā)酵粉

　C．用霉變的谷物做飼料　        　   D．為防止骨質疏松，長期攝入過量的鈣元素

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于碳及其化合物的說法，正確的是 （     ）

A.CO和CO2都可將氧化銅還原成銅

B.CO2能轉化成氧氣

C.一氧化碳可使澄清石灰水變渾濁

D.利用活性炭的穩(wěn)定性來吸附冰箱中的異味

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同步練習冊答案