12．（1）醫(yī)療上常用的生理鹽水是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%（密度近似為1g/cm2）的氯化鈉溶液．500mL這種生理鹽水含氯化鈉4.5g，水495.5g．若以每分鐘50滴（20滴為1mL）的速率給病人靜脈輸液500mL，約需200min輸完．
（2）某養(yǎng)殖戶需配制1000g2%的氫氧化鈉溶液對(duì)禽舍用具進(jìn)行殺菌消毒，配制時(shí)需稱取氫氧化鈉固體20g，水980mL（水的密度為1g/cm3）

分析 】（1）根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量，再利用50÷20可計(jì)算出以每分鐘輸液的體積，500ml除以每分鐘輸液的體積就是需要的時(shí)間．
（2）根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量和體積．

解答 解：（1）500mL生理鹽水中NaCl的質(zhì)量=500g×0.9%=4.5g；則水的質(zhì)量=500g-4.5g=495.5g
給病人靜脈輸液500mL，約需的時(shí)間為：500÷（50÷20）=200分鐘．
（2）配制時(shí)需稱取氫氧化鈉固體質(zhì)量是：1000g×2%=20g
需要水的質(zhì)量為：1000g-20g=980g，由于水的密度為1g/cm3，水的體積為980mL．
故答案為：（1）4.5，495.5，200；（2）20，980

點(diǎn)評(píng) 本題為應(yīng)用溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算溶液中溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量的基本計(jì)算，解決時(shí)注意溶液體積與質(zhì)量的轉(zhuǎn)換．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．某中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，用于制取氧氣、二氧化碳等多種氣體．

（1）請(qǐng)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①試管 ②酒精燈；
（2）若制取的一種氣體是氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是C或D（填序號(hào)，下同），應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；檢驗(yàn)所制取的氣體的方法是將帶火星木條伸入瓶中，木條復(fù)燃則可證明瓶?jī)?nèi)為氧氣；
（3）在常溫下，用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體，所以應(yīng)用E裝置進(jìn)行收集，以便將尾氣吸收處理，避免造成大氣污染．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．完成下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
鎂條在空氣中燃燒鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂
加熱氯酸鉀制氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣
鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．“家”是一個(gè)化學(xué)小世界，蘊(yùn)含豐富的化學(xué)知識(shí)．
（1）分析下列與食品有關(guān)的物質(zhì)，回答問題：
①碳酸飲料中常加入防腐劑--苯甲酸（C6H5COOH）．該防腐劑屬于有機(jī)物（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）．
②常用的食品干燥劑--生石灰（如圖6），其干燥吸水的原理是CaO+H2O═Ca（OH）2（用化學(xué)方程式表示）．分析圖中“不可食用”的原因是氧化鈣和水反應(yīng)放出大量熱，灼傷食道；或生成的氫氧化鈣有腐蝕性（寫一點(diǎn)）．
③常用的食品脫氧劑--還原性鐵粉，其脫氧原理是：常溫下鐵與氧氣 和水 共同作用而生銹．
（2）制作牛肉丸主配料：牛肉、淀粉、生姜等，其中富含蛋白質(zhì)的是牛肉．
（3）“夜半煙花爆竹響，震耳欲聾似戰(zhàn)場(chǎng)”，燃放煙花爆竹不僅擾民還影響空氣質(zhì)量．
①鞭炮中火藥的成分有硫磺、碳粉和硝石（KNO3），其中KNO3屬于D（填字母）．
A．氧化物　　B．酸　　C．堿　　D．鹽
②火藥點(diǎn)燃發(fā)生如下反應(yīng)：S+2KNO3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2S+X↑+3CO2↑，則X的化學(xué)式為N2．
③燃放煙花爆竹還會(huì)產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，該氣體造成的環(huán)境問題是空氣污染．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．根據(jù)要求回答問題：
（1）下列物質(zhì)：①稀有氣體②液氧③四氧化三鐵④硫酸銅⑤自來水⑥水銀
用序號(hào)按要求填寫：
屬混合物的是①⑤，屬化合物的是③④，屬單質(zhì)的是②⑥．
（2）10%的氯化鈉溶液中溶質(zhì)是氯化鈉，溶劑是水，該溶液中溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量比是1：9：10．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．薄荷醇（C10H20O）可用于糖果、飲料的香料．下列說法正確的是（　�。�
A．薄荷醇不屬于化合物
B．薄荷醇由10個(gè)碳原子、20個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
C．薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為10：20：1
D．薄荷醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．從分子的角度分析，下列解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
A．濕衣服在陽(yáng)光下容易晾干--溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快
B．水銀溫度計(jì)能指示溫度高低--原子的大小隨溫度的改變而改變
C．工業(yè)分離液態(tài)空氣法制取的液氧和分解高錳酸鉀制得的氧氣化學(xué)性質(zhì)相同--------同種分子，化學(xué)性質(zhì)相同
D．電解水生成氫氣和氧氣--分子可以分成原子，原子再重新組合成新分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)．請(qǐng)你按要求填空．

①處的物質(zhì)類別是單質(zhì)．
②如澄清石灰水，它的有效成分為氫氧化鈣，寫出其中的氫氧根離子OH-．（填離子符號(hào)）
③如氫氣，保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子．（填粒子名稱）
④如氧化鋁，請(qǐng)寫出氧化鋁的化學(xué)式Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．生活中常見的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A．蒸餾水B．食用鹽C．西瓜汁D．鐵銹

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