A、B、C、D、E分別是二氧化碳、氧化鐵、木炭、稀鹽酸和氫氧化鈣溶液中的某一種物質(zhì)。“”表示相鄰物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“”表示A物質(zhì)可以一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為E。

(1)物質(zhì)A的化學(xué)式為________________，物質(zhì)D的一種用途____________________。

(2)B與C反應(yīng)的現(xiàn)象為_______________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

C 改良酸性土壤 固體溶解，溶液變黃色 Fe2O3 + 6HCl = 2 FeCl3+3H2O 【解析】本題框圖型推斷題。在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。 A、B、C、D、E分別是二氧化碳、氧化鐵、木炭、稀鹽酸和氫氧化鈣溶液中的某一種物質(zhì)，A物質(zhì)可能是木炭，木炭會與氧化鐵反應(yīng)，所...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市杜爾伯特縣2018屆九年級（初四）下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列四種基本反應(yīng)類型中，可能沒有化合物生成的是 ( )

A. 置換反應(yīng) B. 化合反應(yīng) C. 分解反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)

C 【解析】由各種反應(yīng)類型的概念可知，分解反應(yīng)的生成物中可能沒有化合物生成，例如，電解水能生成氫氣和氧氣，生成物中沒有化合物。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常熟市2018屆九年級下學(xué)期適應(yīng)性質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)，找出它對應(yīng)的用途，并將字母序號填寫在橫線上

用途:A.制糖脫色; B.作氣體肥料; C.治療胃酸過多;D.金屬表面除銹; E.改良酸性土壤; F.填充食品包裝袋;

(1) CO2能與水在一定條件下光合作用:_____________;

(2) NaHCO3能與酸反應(yīng):_____________;

(3)活性炭具有吸附性:_____________;

(4)稀硫酸能與金屬氧化物反應(yīng):_____________;

(5) N2化學(xué)性質(zhì)不活潑:_____________;

(6)熟石灰呈堿性:_____________。

略 略 略 略 略 略 【解析】(1) CO2能與水在一定條件下光合作用，故可以做氣體肥料，故選B； (2) NaHCO3能與酸反應(yīng)，故可以治療胃酸過多，故選C； (3)活性炭具有吸附性可以在制糖業(yè)中脫色，故選A； (4)稀硫酸能與金屬氧化物反應(yīng)，故可以用稀硫酸除銹，故選D； (5) N2化學(xué)性質(zhì)不活潑可以作為食品保護(hù)氣，故選F； (6)熟石灰呈堿性可以用于改良...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常熟市2018屆九年級下學(xué)期適應(yīng)性質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是用紅磷燃燒法測定空氣里氧氣含量的裝置圖，有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與分析錯誤的是

A. 該實(shí)驗(yàn)中的紅磷還可以用木炭來代替

B. 此實(shí)驗(yàn)證明，反應(yīng)后集氣瓶內(nèi)剩余的氣體，既難溶于水，也不支持燃燒

C. 此實(shí)驗(yàn)證明，氧氣約占空氣體積的1/5

D. 若該實(shí)驗(yàn)沒有達(dá)到預(yù)期目的，可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的

A 【解析】A、因紅木炭與氧氣反應(yīng)生成物為氣體，不能用于該實(shí)驗(yàn)，錯誤；B、由紅磷的熄滅，說明了氮?dú)獠蝗紵⒉恢С秩紵�；由冷卻，打開彈簧夾，燒杯中的水倒流進(jìn)集氣瓶中，液面上升到一定高度不再上升。說明了氮?dú)獾娜芙庑允请y溶于水，正確；C、通過此實(shí)驗(yàn)可知空氣中氧氣所占體積分?jǐn)?shù)的1/5，正確；D、如果裝置漏氣時，測定的結(jié)果偏小，達(dá)不到實(shí)驗(yàn)的到預(yù)期目的，所以該實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵之一是裝置氣密性好，正確。故選...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常熟市2018屆九年級下學(xué)期適應(yīng)性質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列過程屬于化學(xué)變化的是

A. 礦石粉碎 B. 酒精揮發(fā) C. 煤油燃燒 D. 分離液態(tài)空氣

C 【解析】A、礦石粉碎過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、煤油燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化；D、分離液態(tài)空氣制氧氣過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古烏拉特前旗2018屆九年級第一模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 汽油除油污不是乳化現(xiàn)象

B. 同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液濃

C. 用pH試紙測某酸性溶液的pH時，若用濕潤的玻璃棒蘸取待測液，則測量結(jié)果會偏小

D. 將濃鹽酸和濃硫酸敞口放在空氣中一段時間后，兩者的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變

A 【解析】A、汽油能溶解油污，汽油除油污是利用的溶解原理，正確；B、沒有指明溫度，無法比較同種溶質(zhì)的飽和溶液與不飽和溶液的濃度大小，錯誤；C、用pH試紙測某酸性溶液的pH時，若用濕潤的玻璃棒蘸取待測液，溶液的酸性變?nèi)酰?dāng)溶液呈酸性時，pH小于7，酸性越弱，pH越大，則測得的pH結(jié)果比實(shí)際值偏大，錯誤；D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，濃硫酸具有吸水性，將濃鹽酸和濃硫酸敞口放在空氣中一段時間后，濃鹽酸中...

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古烏拉特前旗2018屆九年級第一模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)名稱與俗名不代表同一物質(zhì)的一組是

A. 碳酸氫鈉、蘇打 B. 氫氧化鈉、苛性鈉

C. 乙醇、酒精 D. 氫氧化鈣、熟石灰

A 【解析】A、碳酸氫鈉的俗名是小蘇打，碳酸氫鈉、蘇打代表不是同一物質(zhì)，符合題意；B、火堿、燒堿、苛性鈉是俗名氫氧化鈉，氫氧化鈉、苛性鈉代表同一物質(zhì)，不符合題意；C、乙醇的俗名是酒精，乙醇、酒精代表同一物質(zhì)，不符合題意；D、氫氧化鈣的俗名是消石灰、熟石灰，氫氧化鈣、熟石灰代表同一物質(zhì)，不符合題意；故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市育英學(xué)校2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

掌握正確的實(shí)驗(yàn)基本操作，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)的順利完成乃至師生安全等都具有十分重要的意義。下列實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是：

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、蒸發(fā)時，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防液體受熱不均勻，造成液體飛濺，正確；B、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否則試劑瓶中的溶液將被稀釋，正確；C、該裝置未構(gòu)成封閉體系，即左邊的長頸漏斗與大氣相通；無論該裝置氣密性是否良好，導(dǎo)管口都不會有氣泡產(chǎn)生，不能判斷氣密性是否良好，錯誤；D、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒（或膠頭滴管）蘸取少量待測液滴在...

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省福州市2018屆九年級5月質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語與其含義不相符的是

A. C60 — 60個碳原子

B. BaSO4 — 硫酸鋇

C. 2CH4 — 2個甲烷分子

D. — 氯化亞鐵中鐵元素為+2價

A 【解析】A、C60 — 60個碳原子，化學(xué)用語與含義不相符，C60 --表示一個分子，錯誤；B、BaSO4 — 硫酸鋇，化學(xué)用語與含義相符，正確；C、2CH4 — 2個甲烷分子，化學(xué)用語與含義相符，正確；D、— 氯化亞鐵中鐵元素為+2價，化學(xué)用語與含義相符，正確。故選A。

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