8．如圖所示，加熱燒瓶中的水使之沸騰，水蒸氣從銅管噴出，把火柴靠近管口M處，火柴被加熱，迅速移開火柴，火柴開始燃燒．下列說法不正確的是（　　）
A．火柴移離水蒸氣，與氧氣充分接觸，從而燃燒
B．M處水蒸氣的作用是使火柴溫度達(dá)到著火點(diǎn)
C．水沸騰，水分子質(zhì)量和體積增大
D．火柴燃燒的產(chǎn)物含有二氧化碳和水

分析 根據(jù)燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn)，進(jìn)行質(zhì)量守恒定律、分子的基本性質(zhì)等進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、在銅管口水蒸氣多，而氧氣少，火柴移離水蒸氣，與氧氣充分接觸，從而燃燒，故選項(xiàng)說法正確．
B、水蒸氣從銅管中冒出時(shí)溫度較高，能使火柴的溫度達(dá)到著火點(diǎn)，M處水蒸氣的作用是使火柴溫度達(dá)到著火點(diǎn)，故選項(xiàng)說法正確．
C、水沸騰，水分子間的間隔變大，水分子質(zhì)量和體積均不變，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、火柴中含有碳元素和氫元素，燃燒燃燒的產(chǎn)物含有二氧化碳和水，故選項(xiàng)說法正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題難度不大，考查燃燒的條件，掌握燃燒的條件并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

19．如圖是我們在第一、二單元所學(xué)的相關(guān)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)條件均已略去．部分反應(yīng)的生成物也有省咯．請按要求回答相關(guān)問題．

（1）無色氣體D是氧氣
（2）反應(yīng)④的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體
（3）反應(yīng)①的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣；反應(yīng)⑤的文字表達(dá)式為硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫
（4）圖中涉及的6個(gè)化學(xué)反應(yīng)，其中屬于化合反應(yīng)的有③④⑤⑥（填序號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．市場上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內(nèi)，顯得鼓鼓的，經(jīng)詢問得知：這樣充分的包裝，主要是為了使食品能較長時(shí)間保鮮，保質(zhì)和不易壓碎，這是什么氣體呢？大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氮?dú)猓?br />（1）假設(shè)大明的猜想正確，請你用實(shí)驗(yàn)方法證明．
　驗(yàn)證方法及操作可能看到的現(xiàn)象結(jié)論
將袋內(nèi)氣體鼓入澄清石灰水中澄清的石灰水變渾濁氣體是二氧化碳
（2）假設(shè)你是商家，你對食品包裝袋中的氣體有什么要求呢？（至少說出二點(diǎn)）
①無毒、無害；②廉價(jià)易得（合理即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

16．小東正在觀察鐵絲在氧氣中的燃燒，他描述的下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中正確的是（　�。�
A．鐵絲紅熱B．劇烈燃燒，火星四射
C．生成黑色固體D．無明顯現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．根據(jù)下列儀器，回答問題：

（1）寫出儀器的名稱：A量筒，B燃燒匙，C燒杯，D試管夾，E膠頭滴管．
（2）用上述儀器的編號填寫：
①用來溶解物質(zhì)的容器是C；
②加熱試管內(nèi)的液體物質(zhì)時(shí)，用來夾持試管的儀器是D；
③將硫粉放入集氣瓶中燃燒，所用的儀器是B．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．二氧化碳的下列用途中只利用了其物理性質(zhì)的是（　�。�
A．用二氧化碳生產(chǎn)汽水等碳酸飲料B．二氧化碳可用來滅火
C．干冰能用于作制冷劑D．二氧化碳可用作氣體肥料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）
A．
    點(diǎn)燃酒精燈		B．
      取少量液體		C．
       加熱液體		D．
          稱取氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．蠟燭在氧氣里燃燒生成二氧化碳和水，并放出熱量
B．紅磷在空氣里燃燒，產(chǎn)生大量白霧
C．細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，生成白色固體
D．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．電子工業(yè)常用30%的FeCl3溶液腐蝕覆蓋有一薄層銅的絕緣板，制成印刷電路板．人們?yōu)榱藦膹U腐蝕液（含有CuCl2、FeCl2 和FeCl3）中回收銅，并重新得到FeCl3溶液，設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)流程．  已知：2FeCl3+Fe═3FeCl2

（1）操作②、④的名稱是過濾，必需的玻璃儀器有：燒杯、漏斗、玻璃棒．
（2）上述流程中，X的化學(xué)式為Fe，除了已知反應(yīng)外，加入X的另一反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuCl2=FeCl2+Cu，濾渣中所含的物質(zhì)是Fe、Cu．
（3）上述流程中，Y中溶質(zhì)的化學(xué)式為HCl，步驟③中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，A的化學(xué)式為Cu．
（4）Z為氯氣，第⑥步發(fā)生的是化合反應(yīng)，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為2FeCl2+Cl2═2FeCl3．

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