3．根據(jù)下列儀器，回答問題：

（1）寫出儀器的名稱：A量筒，B燃燒匙，C燒杯，D試管夾，E膠頭滴管．
（2）用上述儀器的編號填寫：
①用來溶解物質(zhì)的容器是C；
②加熱試管內(nèi)的液體物質(zhì)時，用來夾持試管的儀器是D；
③將硫粉放入集氣瓶中燃燒，所用的儀器是B．

分析 （1）根據(jù)常見化學(xué)儀器的名稱進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)常見化學(xué)儀器的名稱、用途進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）根據(jù)常見的化學(xué)儀器：儀器A是量筒，B是燃燒匙，C是燒杯，D是試管夾，E是膠頭滴管．
（2）①用來溶解物質(zhì)的容器是燒杯；
②加熱試管內(nèi)的液體物質(zhì)時，用來夾持試管的儀器是試管夾；
③將硫粉放入集氣瓶中燃燒，所用的儀器燃燒匙．
故答案為：（1）量筒；燃燒匙；燒杯；試管夾；膠頭滴管；（2）①C；②D；③B．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的名稱、用途及使用注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：
（1）高錳酸鉀熱分解：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
（2）氫氣在空氣中燃燒：氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水
（3）用混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣：氯酸鉀$\stackrel{二氧化錳}{→}$氯化鉀+氧氣
（4）木炭在氧氣中燃燒：碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
（5）紅磷與氧氣反應(yīng)：磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．有些離子方程式能表示一類反應(yīng)，有些離子方程式卻只能表示一個反應(yīng)，下列離子方程式中，只能表示一個化學(xué)反應(yīng)的是（　�。�
①H++OH-═H2O
②Ba2++2OH-+2H++SO42-═BaSO4↓+2H2O
③Cl2+H2O═H++Cl-+HClO　　
④HCO3-+H+═CO2↑+H2O
⑤Ag++Cl-═AgCl↓
A．只有③B．②③C．③⑤D．①④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言．請用化學(xué)用語填空：
①地殼中含量最多的元素O；
②人體中含量最多的物質(zhì)H2O；
③溫度計中的水銀Hg；
④鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖．
⑤2個碳原子2C；
⑥2個鎂離子2Mg2+；
⑦空氣中含量最多的氣體N2；
⑧食鹽中的陰離子Cl-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．實驗室制取氧氣大致可分為下列步驟：
①點燃酒精燈，加熱試管 
②按要求裝配好儀器，并檢查裝置的氣密性 
③將高錳酸鉀裝入試管，在管口塞入一小團棉花，再用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口  
④把試管固定在鐵架臺上，并把集氣瓶灌滿水倒立在水槽里  
⑤用排水法收集氧氣  
⑥熄滅酒精燈
 ⑦將導(dǎo)管從水槽中取出．
正確的操作順序是（　�。�
A．③②①④⑥⑤⑦B．②③④①⑤⑦⑥C．②③④①⑤⑥⑦D．③②①④⑤⑥⑦

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，加熱燒瓶中的水使之沸騰，水蒸氣從銅管噴出，把火柴靠近管口M處，火柴被加熱，迅速移開火柴，火柴開始燃燒．下列說法不正確的是（　　）
A．火柴移離水蒸氣，與氧氣充分接觸，從而燃燒
B．M處水蒸氣的作用是使火柴溫度達(dá)到著火點
C．水沸騰，水分子質(zhì)量和體積增大
D．火柴燃燒的產(chǎn)物含有二氧化碳和水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．民用的液化石油氣中，為了防止由于石油氣的散逸發(fā)生爆炸，常在液化石油氣中加入少量有特殊刺激性氣味的乙硫醇（化學(xué)式為C2H5SH），該物質(zhì)中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是硫元素．乙硫醇在空氣中充分燃燒生成二氧化硫、二氧化碳和水三種物質(zhì)，該物質(zhì)在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+2SO2+6H2O；該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，產(chǎn)物二氧化硫中硫元素的化合價是+4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．如圖是氫分子和氧分子化合成水分子的示意圖．從該示意圖可獲得有關(guān)物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等方面的化學(xué)信息，下列敘述正確的是（　�。�
A．氫元素和氧元素在一定條件下反應(yīng)可生成水分子
B．兩個氫分子和一個氧分子在一定條件下可生成兩個水分子
C．氫氣是由氫原子構(gòu)成的
D．水是由一個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．能保持水的化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A．氧原子B．氫原子C．水分子D．水原子

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同步練習(xí)冊答案