7.下列溶液中通入(或加入)括號中的物質(zhì),能使溶液的PH值明顯增大的是( 。
A.飽和石灰水(二氧化碳)
B.稀硫酸(氯化鋇)
C.氫氧化鈣的飽和溶液(碳酸鈉和消石灰)
D.稀鹽酸(水)

分析 A、根據(jù)石灰水與二氧化碳的反應(yīng)生成碳酸鈣和水分析;
B、根據(jù)硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸分析;
C、根據(jù)氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉分析;
D、根據(jù)鹽酸加水溶液會變稀分析.

解答 解:A、石灰水為堿性,pH大于7,加入二氧化碳,反應(yīng)生成碳酸鈣和水,溶液的pH會明顯減小,故A不符合題意;
B、稀硫酸呈酸性,pH小于7,加入氯化鋇,與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和鹽酸,溶液的pH無明顯變化,故B不符合題意;
C、氫氧化鈣的飽和溶液顯堿性,pH大于7,加入碳酸鈉,反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,溶液的pH無明顯變化,加入消石灰(氫氧化鈣)溶液仍未飽和溶液,溶液的pH無明顯變化,故C不符合題意;
D、稀鹽酸酸呈酸性,pH小于7,加入水后,溶液會變稀,溶液的pH會明顯增大,故D符合題意.
故選D.

點評 本題是對溶液pH變化情況的考查,解題的關(guān)鍵是根據(jù)物質(zhì)間反應(yīng)對反應(yīng)前后溶液酸堿性的判斷,進(jìn)而知道溶液pH的變化情況.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子中,屬于陰離子的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項的是(  )
選項操作或現(xiàn)象分子的特性
A給籃球充氣分子間有間隔
B濕衣服曬干分子是運動的
C100ml酒精和100ml水混合在一起體積小于200ml分子是有質(zhì)量的
D加熱氧化汞可得到汞和氧氣分子是可以再分的
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.哈爾濱地鐵是中國黑龍江省哈爾濱市的城市軌道交通系統(tǒng).始建于2008年,其中一期工程投資83.6億元,建設(shè)里程14.3公里,是哈爾濱市歷史上最大的城市基礎(chǔ)設(shè)施項目.下面有關(guān)說法不正確的是( 。
A.地鐵建設(shè)大大緩解了哈爾濱市的交通壓力,使市民出行更順暢
B.地鐵鋪設(shè)軌道時使用鋼軌,其中鋼屬于金屬材料
C.地鐵一期工程中使用的鋼,屬于鐵合金,其硬度大于純鐵的硬度
D.地鐵車廂的外殼用的是鋁合金,在表面噴漆為了防銹美觀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.實驗室提供如圖1所示的儀器和高錳酸鉀、石灰石、二氧化錳、稀硫酸、純堿五種藥品及火柴等相應(yīng)物品:

(1)寫出利用上述儀器和藥品(用化學(xué)方程式表示)制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)原理2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,在制取該氣體的整個實驗過程中需要用到的儀器有(填儀器序號)①②④⑤⑦⑧⑨⑩;
(2)如果圖2用氯酸鉀制氧氣,請同學(xué)們將圖補(bǔ)充完整;
(3)圖2中用此方法收集氣體時.證明該氣體己經(jīng)收集滿的現(xiàn)象是從集氣瓶的瓶口有氣泡產(chǎn)生,就證明氣體收集滿;
(4)實驗結(jié)束后要先把導(dǎo)氣管從水中拿出后熄滅酒精燈.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列敘述正確的是( 。
A.鋁在常溫下會與空氣中的氧氣反應(yīng)
B.一般情況下純金屬的熔點比組成其合金的熔點低
C.降低可燃物的著火點可以達(dá)到滅火的目的
D.把銅放入稀硫酸中溶液中,溶液會由無色變成藍(lán)色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

19.下列實驗操作錯誤的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.某化學(xué)興趣小組同學(xué)在實驗室用大理石和稀鹽酸制完二氧化碳后.對反應(yīng)后溶液的成分產(chǎn)生了興趣,于是進(jìn)行了如下實驗:
興趣小組中甲學(xué)將碳酸鈉溶液慢慢滴入到反應(yīng)后的溶液中,人家根據(jù)現(xiàn)象進(jìn)行了分析和討論.
【觀察與討論】甲同學(xué)在滴加碳酸鈉溶液時觀察到燒杯中出現(xiàn)了一些氣泡,于是確定了大理石和稀鹽酸反應(yīng)后液體中溶質(zhì)的成分.其成分是(1)CaCl2、HCl.
然后甲同學(xué)將滴管中的碳酸鈉溶液都加入到燒杯中后,考慮到隨意排放非中性廢液可能對環(huán)境造成污染,小組其他成員決定對加入碳酸鈉溶液后的液體進(jìn)行探究,想確定其溶質(zhì)成分.
【提出問題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】
甲同學(xué)猜想:溶液中溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3、HCl;
乙同學(xué)猜想:溶液中溶質(zhì)是NaCl、CaCl2、HCl;
丙同學(xué)猜想:溶液中溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3
丁同學(xué)猜想:溶液中溶質(zhì)是NaCl、CaCl2
戊同學(xué)猜想:溶液中溶質(zhì)是NaCl、HCl
【活動與探究】
不用實驗,通過觀察和分析就可知上述猜想中不合理的有(2)甲和戊,其不合理的原因分別是(3)甲中碳酸鈉和鹽酸不可能同時剩余和戊中沒有氯化鈣,故一定不會含有氯化氫.
為確定最后溶液中溶質(zhì)成分小組同學(xué)進(jìn)行下面實驗,取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,向其中滴加碳酸鈉溶液,無任何現(xiàn)象,則說明溶液中無(4)CaCl2、HCl.
于是得出結(jié)論:乙、丁猜想不成立,則丙猜想成立.
【反思與評價】請對小組同學(xué)由實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論給予評價(5)不正確,加入碳酸鈉無現(xiàn)象,只能說明不含有氯化鈣和氯化氫,不能說明是否含有碳酸鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

17.實驗員提供一包白色固體粉末可能由CaCO3、Ba(OH)2、BaCl2、K2SO4、NaOH中的幾種組成.小組同學(xué)設(shè)計如下探究方案(不考慮含碳酸氫根的鹽):
【提出問題】白色粉末的成分是什么?
【實驗探究】
a.取少量白色粉末加入到適量的水中,出現(xiàn)白色渾濁,靜置后過濾,濾液為無色;
b.向濾出的白色沉淀加入稀硝酸,放出氣泡沉淀全部消失;
c.向無色濾液中通入二氧化碳產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不再增多后停止通入CO2,靜置.
【猜想與假設(shè)】你認(rèn)為白色粉末中一定有(1)CaCO3、一定沒有(2)K2SO4
             小偉同學(xué)猜想:白色粉末的成分一定含有Ba(OH)2;
【反思與評價】請你對小偉同學(xué)的猜想給予評價(3)猜想不正確;因為二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉能與氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生白色碳酸鋇沉淀
為確定白色粉末的成分,小組成員進(jìn)一步實驗:取實驗探究c靜置后的清夜滴入幾滴無色酚酞試液,溶液變紅.
【解釋與結(jié)論】
實驗員告訴小組成員,白色固體粉末由三種成分混合.白色固體粉末成分可能是(4)CaCO3、Ba(OH)2、NaOH或CaCO3、BaCl2、NaOH.
要得到結(jié)論,只需取實驗探究c靜置后的清夜少量于試管中,先加入(5)硝酸銀溶液,振蕩,再向濾液中加入(6)硝酸溶液,振蕩,觀察即可得出正確結(jié)論.

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同步練習(xí)冊答案