下列玻璃儀器名稱錯誤的是

D 【解析】 試題D、是分液漏斗,而不是長頸漏斗,故選D
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學:1.1化學使生活城美好 同步測試卷 題型:簡答題

什么叫化學變化?

有新物質生成的變化叫化學變化 【解析】 有新物質生成的變化叫化學變化,化學變化的特征是:有新物質生成。

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科目:初中化學 來源:2018-2019學年人教版九年級化學上冊第六單元達標測試卷 題型:單選題

二氧化碳和一氧化碳都是我們熟悉的物質,下列關于二氧化碳和一氧化碳說法正確的一組是(  )

①二氧化碳和一氧化碳元素組成相同,性質相同、诙趸寄苁谷居凶仙锏母稍锛埢ㄗ兗t、鄱趸际且环N空氣污染物、苓M入久未開啟的菜窖,應進行燈火試驗、菀谎趸肌⒛咎、氫氣都具有還原性和可燃性、抟谎趸寄芘c人體內(nèi)的血紅蛋白結合,使人中毒死亡

A. ①②③ B. ②⑤⑥ C. ④⑤⑥ D. ③④⑤

C 【解析】 試題①二氧化碳和一氧化碳雖然組成元素相同,但其分子構成不同,所以化學性質必定不同,錯誤;②、酸性溶液能使紫色石蕊變成紅色,而二氧化碳不能使紫色石蕊變成紅色,錯誤;③、影響氣體溶解度的因素有:溫度和壓強,當溫度相同時,氣體溶解度和壓強成正比;當壓強一定時,溫度與溶解度成反比,故錯誤;④、久未開啟的菜窖,二氧化碳含量高,對人體有害,所以進入前先要進行燈火試驗,正確;⑤一氧化碳...

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科目:初中化學 來源:人教版九年級化學第一、二、三單元的綜合測試階段過關檢測題(一) 題型:選擇填充題

某氣體既能用排水法收集,又能用向下排空氣法收集,則該氣體具有的物理性質是(______)

A.難溶于水 B.密度比空氣大 C.易溶于水 D.___________________________

A密度比空氣小 【解析】 根據(jù)收集氣體的方法,可以推斷氣體的性質,不易溶于水或難溶于水的物質可以使用排水法收集,密度比空氣小的物質可以使用向下排空氣法收集。 因為氣體能用排水法收集,說明該氣體不易溶于水或難溶于水;能用向下排空氣法收集,說明該氣體密度比空氣的密度小,則該氣體具有的物理性質是既不易溶于水或難溶于水,密度又比空氣的密度小。故選A,D選項可添加密度比空氣小。

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科目:初中化學 來源:人教版九年級化學第一、二、三單元的綜合測試階段過關檢測題(一) 題型:單選題

下圖所示實驗操作中,正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A 、驗滿氧氣應將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃則氧氣集滿,圖中木條已經(jīng)插入集氣瓶,即使復燃,也不能證明氧氣已滿,圖中操作錯誤;B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,圖中操作錯誤;C、給液體加熱時,試管內(nèi)液體的體積不要超過試管體積的1/3,加熱時,應使試管傾斜并與桌面成45°左右,并不時...

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科目:初中化學 來源:科粵版化學九年級2.2構成物質的微粒(Ⅰ)-分子練習題 題型:單選題

下列操作或現(xiàn)象與分子對應的特性不一致的是( )

選項

操作或現(xiàn)象

分子的特性

A

氫氣和液氫都可以作燃料

相同物質的分子,化學性質相同

B

水燒開后把壺蓋沖起

溫度升高,分子的體積增大

C

在花園中可聞到花的香味

分子是不斷運動的

D

水通電分解可得到氫氣和氧氣

化學變化中分子是可以再分的

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 A、氫氣和液氫都可以作燃料,物態(tài)不同但化學性質相同,正確;B、水燒開后把壺蓋沖起,說明溫度升高,能量變大,是分子間間隔變大,分子本身大小不變,錯誤;C、在花園中可聞到花的香味屬于擴散現(xiàn)象,說明分子是不斷運動的,正確;D、水通電分解可得到氫氣和氧氣,水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿樱f明化學變化中分子是可以再分的,正確。故本題選B。

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科目:初中化學 來源:科粵版化學九年級2.2構成物質的微粒(Ⅰ)-分子練習題 題型:單選題

下列對一些事實的解釋錯誤的是

A. 架在高處的電線,夏季比冬季長,是因為原子的體積熱脹冷縮

B. 花開時節(jié),滿園飄香,是因為分子是不斷運動

C. 水受熱,水分子運動加快

D. 水電解生成氫氣和氧氣,是因為分子是可以再分的。

A 【解析】 試題A.架在高處的電線,夏季比冬季長,是因為溫度高原子的間隔大而溫度降低原子的間隔減小,但原子的體積不會改變; B.花開時節(jié),滿園飄香,是因為分子是不斷運動,正確; C.溫度升高,分子的能量增大則分子運動加快,故水受熱,水分子運動加快,正確; D.水電解生成氫氣和氧氣,是水分子分成氫原子和氧原子,然后氫原子和氧原子重新組合形成新的氫分子和氧分子,故水生成...

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科目:初中化學 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學4.2碳及其化合物同步測試卷 題型:單選題

如圖所示,某同學為驗證空氣中含有少量二氧化碳,將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化.據(jù)此,你認為該同學應該

A. 得出空氣中沒有二氧化碳的結論

B. 得出空氣中含有少量二氧化碳的結論

C. 繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣

D. 撤去大針筒,用嘴向澄清石灰水吹氣

C 【解析】 試題空氣中氧氣含量為0.3%,極少。含量少,無變化可能是無氣體或者反應現(xiàn)象不明顯,即無法判斷,A、B錯誤;C、繼續(xù)通過空氣以增加二氧化碳的量,獲得更明顯的現(xiàn)象,正確;D、測量的就不是空氣而是呼出的氣體了,錯誤。

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科目:初中化學 來源:上海市2018年中考化學試卷 題型:單選題

分子數(shù)相等的任何物質具有相同的( )

A. 質量 B. 體積 C. 物質的量 D. 摩爾質量

C 【解析】 根據(jù)分子相同的物質在質量、體積、物質的量等方面的關系以及物質的量的含義來分析解答。 A、分子數(shù)相等的物質,質量不一定相同,如SO2(相對分子質量為64)和CO2(相對分子質量為44)質量不同,錯誤;B、分子數(shù)相等的物質,質量不一定相同,密度也不一定相同,所以體積也不一定相同,錯誤;C、由分子構成的物質,分子數(shù)相等則物質的量也相同,如1molSO2和CO2中均含有6....

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