【題目】能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是（ ）
A.空氣
B.二氧化碳
C.水蒸氣
D.氧氣

【答案】D
【解析】解：A、空氣中雖然有氧氣，但氧氣含量低，不能使帶火星的木條復(fù)燃，故選項錯誤；B、二氧化碳不支持燃燒，故選項錯誤；
C、水蒸氣不支持燃燒，故選項錯誤；
D、氧氣能支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃；故選項正確．
故選D．
根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)：氧氣能支持燃燒，所以能使帶火星的木條復(fù)燃．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：化學(xué)方程式：2H2O 2H2↑+O2↑，根據(jù)所給信息，請回答下列問題：
（1）實驗中，產(chǎn)生氣體的體積之比約為 ．
（2）當水分子分解時，生成氫原子和 ， 每兩個氫原子結(jié)合成一個 ， 每結(jié)合生一個氧分子．
（3）在通電條件下，每2份質(zhì)量的水完全分解，生成份質(zhì)量的氫氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（ ）
A.氧氣（O2）
B.二氧化碳（CO2）
C.乙醇（C2H6O）
D.氯酸鉀（KClO3）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）
A.純凈的空氣
B.干凈的自來水
C.高錳酸鉀
D.過濾后的食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實驗室里配制75g10%的氯化鈉溶液，操作如圖，請回答下列問題：
（1）配制該溶液需要氯化鈉的質(zhì)量是g．
（2）請用圖中的序號表示配制溶液的正確操作順序 ．
（3）認真觀察，改正圖中的錯誤操作 ． 若不進行改正，其它操作步驟正確，則所配制溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（填“大于”、“小于”或“等于”）10%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素的化學(xué)性質(zhì)取決于原子的（ ）
A.最外層電子數(shù)
B.質(zhì)子數(shù)
C.中子數(shù)
D.核電荷數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在宏觀物質(zhì)和微觀粒子間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，解釋下列問題：
（1）從鈉、鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖（如圖）可推知，它們化學(xué)性質(zhì)不同的原因是
．
（2）一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)不同的原因是 ．
（3）鹽酸和稀硫酸都能使石蕊試液變紅的原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向盛有26.4g硫酸鈉和碳酸鈉混合物的燒杯中加入218g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，固體全部消失，燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量減少了4.4g．（化學(xué)反應(yīng)方程式為Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑），請計算：
①原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量．
②反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是（ ）
A.
聞氣味
B.
振蕩試管
C.
貯存氧氣
D.
傾倒液體

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同步練習(xí)冊答案