A. | 騎自行車(chē)上學(xué) | B. | 盡量少開(kāi)空調(diào) | ||
C. | 提倡紙張雙面使用 | D. | 電器長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài) |
分析 低碳理念指的是生產(chǎn)、生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化;可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來(lái)改變生產(chǎn)、生活細(xì)節(jié),據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.
解答 解:
A、騎自行車(chē)上學(xué),能減少燃油、燃?xì)獾冉煌üぞ叩氖褂,從而減少二氧化碳的排放,故選項(xiàng)符合低碳理念;
B、盡量少開(kāi)空調(diào),可以節(jié)約電能,符合低碳理念,故選項(xiàng)符合“低碳”理念;
C、紙張雙面打印,能節(jié)約造紙所用的木材,減少樹(shù)木的砍伐,增強(qiáng)二氧化碳的消耗,故選項(xiàng)符合“低碳”理念;
D、電器長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài),消耗電能,故選項(xiàng)不符合“低碳”理念.
答案:D
點(diǎn)評(píng) 低碳理念已成為人們的共識(shí),節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點(diǎn),要用低碳理念指導(dǎo)自己的活動(dòng),把節(jié)能減排的措施運(yùn)用到生產(chǎn)、生活中去.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | Fe分別與氯氣和稀鹽酸反應(yīng)所得氯化物相同 | |
B. | K、Zn分別與不足量的稀硫酸反應(yīng)所得溶液均呈中性 | |
C. | Li、Na、K的原子半徑隨原子序數(shù)的增加而增大 | |
D. | C、P、S、Cl的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性逐漸增強(qiáng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水 | B. | 氮?dú)?/td> | C. | 二氧化碳 | D. | 太陽(yáng)光、葉綠素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CaCl2、Na2CO3、KNO3 | B. | NaNO3、FeCl3、HCl | ||
C. | (NH4)2SO4、NaOH、Na2CO3 | D. | NaCl、Ba(NO3)2、NaOH |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | K2SO4 | B. | Ca(H2PO4)2 | C. | (NH4)2CO3 | D. | CO(NH2)2 |
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