14．以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推理不合理的是（　�。�
序號化學(xué)反應(yīng)事實影響反應(yīng)的因素
A木炭在純氧中比在空氣中燃燒更劇烈反應(yīng)物濃度
B水要通電才能分解，而雙氧水加入二氧化錳就迅速分解催化劑
C碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)而在高溫時能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度
D銅片在空氣中很難燃燒，超細納米銅粉在空氣中易燃燒反應(yīng)物的接觸面積
A．AB．BC．CD．D

分析 影響化學(xué)反應(yīng)的因素很多，如溫度、催化劑、反應(yīng)物的濃度、接觸面積等，要具體情況具體分析，在判斷影響因素時要注意控制變量來進行判斷，如：鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒，是因為反應(yīng)物氧氣的濃度不同；銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒，是因為反應(yīng)物的接觸面積不同等．

解答 解：A、空氣和氧氣的不同，主要是氧氣的濃度不同，所以碳在空氣中燃燒不如在氧氣中燃燒的劇烈，影響因素是反應(yīng)物的濃度，故正確；
B、水要在通電的條件才能分解，而雙氧水只要加入二氧化錳就迅速分解，二者沒有相同的變量，不具可比性，故錯誤；
C、常溫和高溫是不同的溫度，所以影響因素是反應(yīng)的溫度，故正確；
D、銅片和銅粉在空氣中的不同主要是和氧氣的接觸面積的不同，是由于凝聚狀態(tài)造成，所以影響因素是反應(yīng)物的接觸面積，故D正確．
故選B．

點評 影響反應(yīng)速度的因素主要有：溫度、反應(yīng)物的濃度、催化劑等，在判斷影響因素時要注意控制變量來進行判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列屬于溶液的是（　　）
A．泥水B．植物油滴在水中C．水D．稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，從圖中獲得的信息正確的是（　�。�
A．甲、乙、丙三者的溶解度相同
B．t1℃時100g甲的飽和溶液中含有40g甲
C．t2℃時，往100 g水中加入90 g甲，充分攪拌后得到190 g甲的溶液
D．t1℃時甲、乙、丙三者飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．高錳酸鉀是一種鹽，可溶于水，溶液顯紫紅色．教材上有一個“估算高錳酸根離子的大小”的實驗，某同學(xué)按教材實驗步驟操作如下：
①取一小粒高錳酸鉀晶體（實驗室用的高錳酸鉀晶體粒徑為1～3mm），用毫米刻度尺測量并估算其體積為V mm3；
②將該高錳酸鉀晶體溶解在有10mL水的試管1中；
③從試管1中取出1mL溶液，將其加入有9mL水的試管2中（第一次稀釋）；
④從試管2中取出1mL溶液，將其加入有9mL水的試管3中；
⑤以上述方法繼續(xù)稀釋高錳酸鉀溶液，到剛看不出高錳酸鉀溶液的紫紅色為止時，共稀釋10次．
特別提示：已知在第9次稀釋時，還能看出溶液呈淡紫紅色．此時10mL溶液中有1 000個高錳酸根離子．該數(shù)據(jù)可作為本實驗的估算比較標準．請回答以下問題：
（1）在取1mL高錳酸鉀溶液時，若俯視量筒讀數(shù)，則所取溶液的體積．小于 （填“大于”“等于”或“小于”）1mL．
（2）下列教材中的哪一個實驗，與本實驗方法相似C．
A．驗證植物光合作用產(chǎn)生氧氣
B．測定空氣中氧氣的含量
C．用pH試紙測定溶液的酸堿度
D．探究物體所受浮力與排開水的關(guān)系
（3）要提高該實驗估算的準確度，下列哪兩種改進方法一定正確AB．
A．在一支試管中加入蒸餾水作為無色標準，與稀釋后的溶液加以比對
B．每次稀釋時都從試管中取2mL溶液，將其加入有18mL水的試管中
C．將高錳酸鉀晶體放入盛有蒸餾水的量筒中，根據(jù)量筒中液面變化，測量其體積
D．用托盤天平稱量一小粒高錳酸鉀晶體的質(zhì)量，根據(jù)其密度計算出體積
（4）按該同學(xué)實驗方法估算高錳酸根離子的大小約是$\frac{V}{{10}^{12}}$mm3．（用式子表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．2013年浙大實驗室誕生了世界最輕的材料-“碳海綿”，其密度僅是空氣的$\frac{1}{6}$，這種材料放桃花花蕊上，花蕊也能承受重壓（如圖）．“碳海綿”具備高彈性和強吸附性，主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質(zhì)）．下列關(guān)于“碳海綿”的說法錯誤的是（　�。�
A．“碳海綿”完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳
B．“碳海綿”的高彈性和強吸附性，屬于物理性質(zhì)
C．“碳海綿”可能具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)
D．“碳海綿”是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉”CO2，、“釋放”CO2，實現(xiàn)碳循環(huán)．

（1）①使空氣中CO2含量減少的原因是CaO+CO2$\frac{\underline{\;400℃\;}}{光照}$CaCO3（用化學(xué)方程式表示）．
②上述設(shè)想的優(yōu)點有AB（填字母序號）．
A．原料可循環(huán)利用B．有效利用太陽能C．可全天候使用
（2）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，有一定的應(yīng)用前景．請寫出NH3燃燒的化學(xué)方程式4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6H2O+2N2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．空氣成分中能參與植物光合作用的氣體是（　�。�
A．O2B．N2C．CO2D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象說法錯誤的是（　�。�
A．將木炭放入氧氣中，發(fā)出白光
B．硫在空氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體
C．鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射
D．將少量澄清石灰水倒入呼出的氣體中，澄清石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國區(qū)級聯(lián)考】江西省南昌市青山湖區(qū)2017屆九年級5月月考化學(xué)試卷 題型：信息分析題

生活中的下列物品，其制作材料屬于合金的是（_____）

A．玻璃杯 B．不銹鋼鍋 C．塑料袋 D．______

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同步練習(xí)冊答案