推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是（　　）

　

A．

酸溶液能使紫色石蕊試液變紅，能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸

　

B．

氫氧化鈉能與二氧化碳反應生成鹽和水，所以屬于中和反應

　

C．

堿溶液的pH＞7，碳酸鈉溶液的pH也大于7，所以它屬于堿

　

D．

氧化物有兩種元素組成，其中一種元素為氧元素，所以水屬于氧化物

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


（主要成分：過碳酸鈉、檸檬酸）灑在廚房排水口網(wǎng)狀蓋的底部，倒上溫水后迅速冒出氣泡。為了解其反應過程，他與學習小組的同學進行了如下探究。

【活動探究一】教師提供了一瓶過碳酸鈉（Na2CO4），小組同學進行了如下實驗探究：
【提出問題1】無色溶液X中的溶質有哪些物質？

【猜想與假設】根據(jù)以上實驗現(xiàn)象，無色溶液X中一定存在的溶質是             。

根據(jù)質量守恒定律，同學們對溶液X中還可能存在其它溶質，作出如下猜想：

①Na2CO3 ；②NaHCO3 ；③Na2CO3 和 NaHCO3的混合物。

【查閱資料】

NaHCO3溶液

Na2CO3溶液

加入稀鹽酸

現(xiàn)象Ⅰ

產(chǎn)生氣泡

加入飽和石灰水

溶液變渾濁

現(xiàn)象Ⅱ

加入CaCl2溶液

無明顯現(xiàn)象

溶液變渾濁

加熱溶液至沸騰，

將氣體通入澄清石灰水

澄清石灰水變渾濁

澄清石灰水無明顯變化

【實驗探究】為了確定溶液X還可能存在的其它溶質，設計如下方案，請你一起完成。

步驟

現(xiàn)象

結論與方程式

①取少量溶于水，加入過量CaCl2溶液。

產(chǎn)生白色沉淀

該反應方程式：

                   。 

②將上述反應后混合液過濾，取濾液

                              。

                  

證明猜想③成立。

【反思】實驗步驟①中，氯化鈣溶液過量的目的是                                  。

【活動探究二】

提出問題2：如何測量Na2CO3 和 NaHCO3的固體混合物中各成分的質量？

（1）為測量混合物中各成分的質量，小明設計了圖1裝置。通過稱量B裝置的質量變化來確定樣品中各成分的質量。該裝置氣密性良好，稀硫酸與樣品、進入裝置B的CO2與NaOH均完全反應，操作無誤。但多次發(fā)現(xiàn)，測定結果有偏差。造成偏差的原因有：

①                                 ；②                                    。

（2）在老師的指導下小明重新設計了圖2的實驗裝置進行實驗。小明取9.5g固體樣品進

行實驗，實驗完畢后測得B裝置增重4.4g，則樣品中各成分的質量分別為多少？（寫出計

算過程，計算結果保留一位小數(shù)。）

（可能用到的相對分子質量：Na2CO3：106，NaHCO3：84，CO2：44）

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科目：初中化學 來源： 題型：


霧霾治理已經(jīng)成為熱點話題，大力開發(fā)下列能源不符合治理霧霾要求的是

A．水能            B．太陽能          C．化石能源         D．風能

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科目：初中化學 來源： 題型：


海水的綜合利用可以制備金屬鎂，其流程如下圖所示：

(1)若在空氣中加熱MgCl2·6H2O，會生成氧化鎂，所以要在氯化氫氣流中加熱    MgCl2·6H2O制備氯化鎂，分別寫出相應反應的化學方程式                        、

                            

(2)  上述流程中母液加入石灰乳后，過濾，寫出實驗室里從濾渣得到純凈氫氧化鎂的方法。

                                                                      

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科目：初中化學 來源： 題型：


除去下表所列物質中含有的雜質，所選試劑及操作方法均正確的是  （     ）

選項

物質

雜質

除去雜質所選試劑

操作方法

A

二氧化碳

一氧化碳

氧氣

點燃

B

氯化鉀

碳酸鉀

稀鹽酸

蒸發(fā)

C

鋅

鐵

稀硫酸

過濾

D

氧化鈣

碳酸鈣

稀鹽酸

蒸發(fā)

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科目：初中化學 來源： 題型：


（1）隨著社會的發(fā)展，小汽車已進入尋常百姓家，汽車的外部材料如圖所示，屬于有機合成材料的是　　①  　（寫一種即可）．請從化學的角度分析：汽車輪轂一般用鋁合金材料而不用普通鋼材的原因　    ②　　　．

汽車的安全氣囊內(nèi)有疊氮化鈉（NaN3）或硝酸銨（NH4NO3）等物質．當汽車在高速行駛中受到猛烈撞擊時，這些物質會迅速發(fā)生分解反應，產(chǎn)生大量氣體，充滿氣囊．已知疊氮化鈉分解產(chǎn)生氮氣和固態(tài)鈉；硝酸銨分解產(chǎn)生大量的一氧化二氮（N2O）氣體和水蒸氣．寫出疊氮化鈉分解的化學方程式　　　　③　　　．

（2）請選擇K、Na、H、N、O、C恰當?shù)脑靥顚懴铝形镔|的化學式：

 ①供給動植物呼吸的物質________

②農(nóng)業(yè)上可用作復合肥是　　　　　

③司機開車前的飲料中不能含_____________

 ④食品工業(yè)中發(fā)酵粉的成份之一的小蘇打__________；

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科目：初中化學 來源： 題型：


合理搭配飲食是我們的健康理念，中考期間，小明媽媽為他準備了一份午餐：饅頭、紅燒肉、豆腐湯、炸雞腿，你認為這份午餐搭配中還應添加下列食口中的（　�。�

A．黃瓜             B．牛奶             C．炒雞蛋           D．烤野兔肉

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科目：初中化學 來源： 題型：


無土栽培”是一項利用化學試劑配成的營養(yǎng)液來栽培植物的新技術．下列是某營養(yǎng)液所含的主要成分，其中屬于復合肥料的是

A．KNO3         B．CO（NH2）2          C．Ca（H2PO4）2          D．（NH4）2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列家用物品中，都用到的材料是

A．合成材料        B．天然纖維        C．金屬        D．玻璃

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