海水的綜合利用可以制備金屬鎂,其流程如下圖所示:

(1)若在空氣中加熱MgCl2·6H2O,會生成氧化鎂,所以要在氯化氫氣流中加熱    MgCl2·6H2O制備氯化鎂,分別寫出相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式                        、

                            

(2)  上述流程中母液加入石灰乳后,過濾,寫出實驗室里從濾渣得到純凈氫氧化鎂的方法。

                                                                      


(1) MgCl2·6H2OMgO+2HCl↑+5H20↑      

    (2)取樣品于燒杯中,加入氯化鎂溶液,充分?jǐn)嚢瑁^濾,取濾渣,洗滌,晾干(或干燥)[或洗滌,晾干]


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


央視3.15晚會曝光,少數(shù)不法廠家向液化石油氣中摻入了二甲醚(C2H6O),二甲醚會對液化氣罐的配件造成腐蝕,存在安全隱患。下列關(guān)于二甲醚的說法錯誤的是

A.屬于有機(jī)物                          B.二甲醚中共含有9個原子

C.每一個分子中含有26個質(zhì)子           D.碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為52.2% 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)為了測定NaCl和MgCl2固體混合物中MgCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實驗:將80g固體混合物溶于水配成溶液,平均分成四份,分別加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液,獲得如下實驗數(shù)據(jù):

實驗次數(shù)

固體混合物的質(zhì)量(g)

20

20

20

20

加入NaOH溶液的質(zhì)量(g)

20

40

60

80

生成沉淀的質(zhì)量(g)

2.9

m

8.7

8.7

問:

表中m的值為         ;

原固體混合物中MgCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(要求寫出計算過程)

   

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根據(jù)下表中的相關(guān)信息,判斷出的元素名稱不一定合理的是

常見元素的粒子結(jié)構(gòu)或性質(zhì)等信息

元素名稱

  A

通常狀況下其單質(zhì)為淡黃色粉末狀固體,在空氣中燃燒

生成的有刺激性氣味的氣體是引起酸雨的物質(zhì)之一

    硫

  B

原子核外有2個電子層,且最外層有8個電子的粒子,其

化學(xué)性質(zhì)不活潑

    氖

  C

原子核內(nèi)有8個質(zhì)子,其單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有

氧化性,加壓降溫時可由無色氣體變成淡藍(lán)色液體

    氧

  D

通常狀況下其單質(zhì)為紫紅色固體,常用作導(dǎo)線,能置換出

硝酸銀溶液中的銀

    銅

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根據(jù)下圖所示裝置回答有關(guān)問題。

(1)寫出a儀器名稱      

(2)利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為                   ;若用C裝置來收集氧氣,待集氣瓶中的水排完以后,應(yīng)當(dāng)           ,小心地把集氣瓶移出水槽,     放在桌面上。

(3)實驗室通常利用B、D裝置的組合來制取并收集二氧化碳。檢查B裝置氣密性的方法是

                   ,如果用E代替B,優(yōu)點是                           

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某物質(zhì)加熱分解后有氧氣生成,說明該物質(zhì)中含有(  )

A.氧原子          B.氧分子           C.氧元素          D.氧離子

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推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( 。

 

A.

酸溶液能使紫色石蕊試液變紅,能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸

 

B.

氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成鹽和水,所以屬于中和反應(yīng)

 

C.

堿溶液的pH>7,碳酸鈉溶液的pH也大于7,所以它屬于堿

 

D.

氧化物有兩種元素組成,其中一種元素為氧元素,所以水屬于氧化物

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下列說法正確的是

A.K2MnO4、KMnO4、MnO2三者中Mn元素的化合價逐漸升高

B.NaCl、Na2CO3、NaOH三者飽和溶液的pH逐漸變大

C.NH4NO3、NaCl、CaO三者溶于水后,所得溶液的溫度逐漸降低

D.金、銀、銅金屬活動性順序逐漸減弱

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分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。下列不屬于分類方法的是

A.物質(zhì)可分為純凈物和混合物,純凈物又可分為單質(zhì)和化合物

B.有機(jī)高分子材料可分為天然有機(jī)高分子材料和合成有機(jī)高分子材料

C.人體中的元素可分為常量元素和微量元素

D.空氣可分為氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、其他氣體和雜質(zhì)

  

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