如圖所示，實驗操作正確的是

A. 點燃酒精燈 B. 取用碳酸鈉

C. 讀取量筒中液體體積 D. 加入石灰石

B 【解析】 A、點燃酒精燈，應(yīng)該用火柴點燃，用燃著的酒精燈引燃另一只，易引發(fā)燈內(nèi)酒精著火，甚至酒精燈爆炸；B、向試管中加入粉末狀固體時，應(yīng)將試管橫放，用藥匙或紙槽將固體放在試管底，然后將試管豎起，使固體滑到試管底；C、量取液體讀數(shù)時，要平視凹液面的最低處；D、向試管中加入塊狀或大顆粒固體時，應(yīng)將試管橫放，將固體放在試管口，然后將試管慢慢豎起，使固體滑到試管底； 將試管直立，將固體放入...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué)2.2氧氣練習題 題型：單選題

醫(yī)療上，搶救危重病人常用到的一種氣體是（　　）

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

B 【解析】 試題根據(jù)氧氣具有能供給呼吸的性質(zhì)可知，氧氣可用于醫(yī)療急救，而氮氣 二氧化碳 稀有氣體都不能供給呼吸故B是正確的。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（全國版）九年級全冊第一章1.3 怎樣學(xué)習和研究化學(xué)練習題 題型：填空題

根據(jù)下圖回答問題。

（1）要將橡膠塞塞進試管口時，下面哪個操作是正確的？_____。（填序號）

（2）用集氣瓶收集滿氣體后，要用玻璃片蓋住瓶口，玻璃片一面光滑，一面粗糙，我們通常用______的一面接觸集氣瓶口，以減少氣體溢出。

A粗糙一面 【解析】 （1）要將橡膠塞塞進試管口時，應(yīng)將試管和膠塞拿起來，將膠塞旋進試管口，如果將試管放在桌面上，將膠塞壓進試管，易導(dǎo)致試管被壓壞；（2）用集氣瓶收集滿氣體后，要用玻璃片蓋住瓶口，玻璃片一面光滑，一面粗糙，通常用磨砂面（粗糙面）的一面接觸集氣瓶口，以減少氣體溢出。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（全國版）九年級全冊第一章1.3 怎樣學(xué)習和研究化學(xué)練習題 題型：單選題

下列圖示實驗操作中，正確的是（　�。�

A. B. C. D.

C 【解析】 傾倒液體時應(yīng)使試劑瓶的標簽向著手心，防止液體流出瓶外腐蝕標簽，另外瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上，防止沾上雜質(zhì)污染瓶內(nèi)藥品，也防止腐蝕桌面，A錯誤；讀取量筒內(nèi)液體體積時，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，B錯誤；檢查裝置氣密性時，應(yīng)用手緊握試管，觀察水中的導(dǎo)管口有沒有氣泡冒出，如果有氣泡冒出，說明裝置不漏氣，C正確；加熱液體時應(yīng)用酒精燈外焰，且液體體積不超過試管容積的1/3，...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（全國版）九年級全冊第一章1.3 怎樣學(xué)習和研究化學(xué)練習題 題型：單選題

下列實驗操作錯誤的是（　　）

A. 聞氣體氣味 B. 點燃酒精燈

C. 滴加液體 D. 讀液體體積

B 【解析】 在實驗室中聞氣體藥品的氣味時，應(yīng)用手輕輕扇動，使少量氣體飄入鼻孔，A正確；不能用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈，防止酒精灑出，引起火災(zāi)，B錯誤；使用膠頭滴管滴加少量液體時，膠頭滴管不能伸入試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，C正確；讀取量筒內(nèi)液體體積時，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，D正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（全國版）九年級全冊第一章1.3 怎樣學(xué)習和研究化學(xué)練習題 題型：單選題

下列試驗操作中，不正確的是(　　)

A. 熄滅酒精燈 B. 取用固體粉末

C. 讀液體體積 D. 滴加液體

A 【解析】 A、熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅，應(yīng)用燈冒蓋滅，故A操作錯誤；B、先將試管橫放，把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部，再使試管直立，圖中操作正確；C、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中操作正確；D、膠頭滴管的使用：垂直懸空容器上方，滴加液體；圖中操作正確．故選A．

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué)1.1化學(xué)使生活更美好單元檢測題 題型：簡答題

為探究“水的凈化”過程，某實驗小組從護城河中取了水樣，觀察到： A．水樣呈黃色，有異味 B．水樣渾濁，有固體小顆粒．現(xiàn)對水樣進行如下處

理：

（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行________（填操作名稱），除去固體雜質(zhì)，該過程屬于________變化（填“物理”或“化學(xué)”）

（2）通入氯氣殺菌消毒，得到自來水，請判斷，該過程為________變化．

（3）生活中常用________的方法來降低水的硬度．

（4）“節(jié)約用水，從我做起．”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施：________．

過濾物理化學(xué)煮沸淘米水澆花等 【解析】 （1）根據(jù)過濾的原理和變化的特征分析；（2）根據(jù)變化的特征分析判斷；（3）根據(jù)生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度解答；（4）根據(jù)常見的生活中節(jié)約用水的措施分析回答。 （1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行過濾，除去固體小顆粒。該過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；（2）通入氯氣殺菌消毒，得到自來水，該過程中有新物質(zhì)生成，為化學(xué)變...

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué)1.1化學(xué)使生活更美好單元檢測題 題型：單選題

屬于化學(xué)變化的是 ( )

A. 玻璃破碎 B. 水果榨汁 C. 滴水成冰 D. 糕點變質(zhì)

D 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。A. 玻璃破碎，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；B. 水果榨汁，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；C. 滴水成冰，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；D. 糕點變質(zhì)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習：5.1.1金屬的性質(zhì) 題型：實驗題

請按要求完成下列金屬性質(zhì)的實驗。

探究一：金屬與酸反應(yīng)過程中的能量變化。

(1)打磨后的鎂條與稀鹽酸反應(yīng)，試管外壁發(fā)燙，說明該反應(yīng)________(填“吸熱”或“放熱”)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________________。

(2)實驗測得反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的速率(v)與時間(t)的關(guān)系如圖，請根據(jù)t1～t2時間段反應(yīng)速率的變化，說明化學(xué)反應(yīng)速率受________等因素影響。

探究二：金屬與金屬化合物溶液反應(yīng)過程中的相關(guān)變化。

(3)某同學(xué)用硫酸銅溶液把“鐵勺”變“銅勺”，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

放熱Mg＋2HCl=MgCl2＋H2↑溫度CuSO4＋Fe=FeSO4＋Cu 【解析】 (1)打磨后的鎂條與稀鹽酸反應(yīng)，試管外壁發(fā)燙，說明該反應(yīng)放熱，鎂與鹽酸反應(yīng)會生成氫氣和氯化鎂，化學(xué)方程式為：Mg+2HCl=MgCl2+H2↑； (2)通過圖中的反應(yīng)速率可以看出，在t1-t2時間段速率加快，所以化學(xué)反應(yīng)速率受溫度等因素影響； (3)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方...

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