【題目】上海瀕臨東海，有豐富的海洋資源。海洋是一個巨大的資源庫，我們可以從海水中提取食鹽，并以此為原料制得具有廣泛用途的燒堿。其制取的主要工藝流程如下：

（1）利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽，風(fēng)吹日曬的主要作用是______________。

（2）要除去食鹽水中混有的少量泥沙，操作方法是__________。

（3）該化工廠將副產(chǎn)品氫氣和氯氣加以利用：氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫，氯化氫氣體溶于水得到鹽酸。寫出氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程_________________，通過這個化學(xué)反應(yīng)，你對燃燒的新認(rèn)識是________________。

【答案】蒸發(fā)水分 過濾 H2＋Cl22HCl 燃燒不一定有氧氣參與

【解析】

（1）從海水中提取食鹽采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法，風(fēng)吹日曬是為了加速水分的蒸發(fā)；
（2）因?yàn)槟嗌巢蝗苡谒�，而氯化鈉溶于水，所以可以采用過濾的方法濾去泥沙；
（3）根據(jù)題意：氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫，所以方程式為：H2+Cl22HCl，可見燃燒不一定需要氧氣參加．
故答案為：（1）蒸發(fā)水分；
（2）過濾；
（3）H2+Cl22HCl，燃燒不一定需要氧氣參加．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小閔同學(xué)擁有下列實(shí)驗(yàn)儀器：

（1）寫出儀器名稱：c_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣：

①上述儀器中不需要用到的是（填序號）_____。

②在用排水法收集氧氣的過程中，判斷集氣瓶中氧氣已集滿的現(xiàn)象是_____。

A 集氣瓶中水位下降了

B 在水槽中出現(xiàn)氣泡

C 將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃

③要從反應(yīng)后的剩余固體中回收二氧化錳，需要以下操作步驟：_____、_____、洗滌、烘干。

④小閔是否可以用向上排空氣法收集氧氣_____（填寫是或否）。

⑤小閔若在實(shí)驗(yàn)室利用12.25g氯酸鉀與3gMnO2混合加熱，列式計(jì)算最多可以得到多少物質(zhì)的量的氧氣_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個圖像能正確反映其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是（ ）

A. 用一氧化碳?xì)怏w還原一定質(zhì)量的氧化鐵粉末

B. 向一定體積的氫氧化鈉溶液中逐滴加入過量的稀鹽酸

C. 向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液

D. 將足量的粉末狀的鐵和鎂分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)有多種分類，化合反應(yīng)，分解反應(yīng)，氧化反應(yīng)的關(guān)系可用如圖表示，其中b處可表示的化學(xué)反應(yīng)是

A. 過氧化氫制取氧氣B. 硫+氧氣二氧化硫

C. 石蠟+氧氣水+二氧化碳D. 氯化氫+氨氣氯化銨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖表示M、N兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)溶解度曲線。根據(jù)圖示判斷，下列說法正確的是（ ）

A. 在t1℃時，M、N的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B. M、N的溶解度都隨溫度的升高而增大

C. 將t1℃時M的飽和溶液升溫至t2℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

D. 將t2℃時M、N的飽和溶液分別降溫至t1℃，兩溶液中均析出晶體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】建立幾種物質(zhì)之間的聯(lián)系。X、Y、Z均為初中常見的物質(zhì)。游戲規(guī)則是：下面物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成相鄰的上面物質(zhì)。

（1）上述給出的四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是_________。

（2）X是維持生命活動不可缺少的物質(zhì)，則X為___________。

（3）若向Y里滴加稀鹽酸至過量，溶液的總質(zhì)量不變，但發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是________。

（4）Z轉(zhuǎn)化為CaCO3的化學(xué)方程式為_________。

（5）若在O2和HCl之間再放一塊積木W，規(guī)則是W與其左右兩塊積木都能發(fā)生反應(yīng)，則W可以是____（填字母序號）。

A Cu B H2 C Fe D CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在小美14歲生日那天，媽媽為她買了一個蛋糕，祝福她在今年的中考中取得理想的成績。請回答下列問題：

（1）奶油能提供的營養(yǎng)素的作用是在人體內(nèi)_____，為機(jī)體活動和_____提供能量。組成該種營養(yǎng)素的元素是_____元素。蛋糕主要的營養(yǎng)素是糖類，在人體內(nèi)經(jīng)_____的催化，最后轉(zhuǎn)化為可被人體吸收的_____(填化學(xué)式)。

（2）蛋糕中配有草莓，在夏天種植草莓時，需要多施加磷肥。目的是為了增強(qiáng)草莓的_____能力，磷礦粉就屬于磷肥的一種，其主要成分的化學(xué)式_____。草莓中含有維生素C，缺乏維生素C會患_____。

（3）在烘焙蛋糕時，常用于發(fā)酵粉的物質(zhì)的化學(xué)式為_____。該物質(zhì)在發(fā)酵過程中可以產(chǎn)生氣體，使面團(tuán)內(nèi)氣體量增多，_____，大于外界大氣壓。于是形成了一個個的小“氣室”，使蛋糕疏松多孔。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個圖像，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 水的電解

B. 加熱一定量KMnO4固體

C. 向一定量的H2O2溶液中加入MnO2固體

D. 將一定質(zhì)量的硫酸銅溶液倒入盛有鐵釘?shù)臒?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室通常采用下圖所示的裝置來制取氣體，請你結(jié)合下列裝置圖回答問題。（友情提示：以下所選裝置均填裝置代號）

(1)寫出圖中指定儀器的名稱：①____________；②___________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2時，可選用的發(fā)生裝置是_______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________，同時用E裝置收集O2，實(shí)驗(yàn)停止時的操作順序是___________。

(3)小紅同學(xué)用KMnO4制取完O2后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，請你幫助她分析試管炸裂可能的原因是：

①______________________________________。

②______________________________________。

(4)如果用如圖所示的裝置代替上述B裝置制取氣體，相比之下，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是：

①_______________________________________________________。

②_______________________________________________________。

(5)甲烷(CH4)在通常情況下是一種無色、無味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水，實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來制取甲烷，試確定實(shí)驗(yàn)室制甲烷應(yīng)選用發(fā)生裝置____________收集裝置_____________________。

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