在“宏觀——微觀——符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。某反應(yīng)的微觀示意圖如下,相關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 此反應(yīng)是物質(zhì)燃燒的反應(yīng)

B. 反應(yīng)物①的化學(xué)式是CH2

C. 參加反應(yīng)的①、②物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:3

D. 反應(yīng)生成的③、④物質(zhì)的質(zhì)量比為 22:9

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題

金屬材料廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通和日常生活等領(lǐng)域。

(1)黃銅、生鐵都是生活中常見(jiàn)的兩種_____(選填“合金”或“純金屬”)。

(2)體溫計(jì)中的金屬是_____。

(3)鋁耐腐蝕是因?yàn)楸砻嫘纬蒧____(填化學(xué)式)。

(4)工業(yè)用赤鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

(5)鈦合金是人造骨的重要材料。要比較鈦(Ti)和鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,以下方法不能達(dá)到目的是_____。

A 查閱初中化學(xué)課本上的金屬活動(dòng)性順序表 B 利用金屬鈦和FeCl2溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

C 利用金屬鐵和TiSO4溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D 利用金屬鈦、鐵與稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

(6)含有鋅6.5g、鐵5.6g、銅6.4g、鋁2.7g的混合粉末與一定質(zhì)量的稀硫酸充分反應(yīng)后,有9.2g固體剩余,則生成氫氣質(zhì)量為_(kāi)____g,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是_____g。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省湖州市吳興區(qū)六校聯(lián)考2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

m g 硝酸鉀的不飽和溶液,恒溫蒸發(fā)水分,直到有少量晶體析出.在此變化過(guò)程中,溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a%)與時(shí)間(t)的變化關(guān)系可用圖( 。

A.  B.

C.  D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市門頭溝區(qū)2019屆九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

為探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了A、B兩個(gè)方案。

(1)能驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性順序的方案是________(填“A”或“B”)。

(2)方案B中,證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)的現(xiàn)象是__________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市門頭溝區(qū)2019屆九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

鋼鐵被稱為工業(yè)的骨骼,而中國(guó)早在春秋時(shí)期已發(fā)明鑄鐵技術(shù)。寫出工業(yè)上煉鐵的化學(xué)方程式__________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市門頭溝區(qū)2019屆九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中,不能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的是

A. Fe2O3 B. Na2CO3

C. NaCl D. NaOH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省龍巖市永定區(qū)金豐片2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

(1)人體中骨骼與牙齒的重要成分是羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2],羥基磷酸鈣由 種元素組成。

(2)二氧化碳、銅和氯化鈉三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是 。

(3)某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖如下,請(qǐng)回答:

變化Ⅰ表示的宏觀事實(shí)是 ;變化Ⅱ表示的宏觀事實(shí)是 。

(已知:●代表氧原子,代表硫原子)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市順義區(qū)2019屆九年級(jí)一模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

利用下圖所示裝置研究二氧化碳的性質(zhì)。回答下列問(wèn)題

(1)打開(kāi)K,向裝置中通入一定量的CO2,B中無(wú)明顯現(xiàn)象。該過(guò)程能否證明CO2與NaOH反應(yīng),說(shuō)明理由。____________。

(2)將注射器中的鹽酸推入A中,B中石灰水變渾濁,則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省杭州市等四校2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

科學(xué)家用石墨烯膜制成“篩子”,可以篩掉鹽類物質(zhì)。當(dāng)海水流過(guò)該膜時(shí),鈉離子和氯離子被水分子包裹而不能通過(guò),獨(dú)立的水分子卻能通過(guò)(如圖)。下列關(guān)于石墨烯膜“篩掉”氯化鈉的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 該過(guò)程屬于物理變化

B. 該過(guò)程可應(yīng)用于海水淡化

C. “篩掉”氯化鈉過(guò)程類似于過(guò)濾操作

D. “篩掉”氯化鈉后的海水溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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