下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是 ( )
A.冰雪消融 B.鋼鐵生銹 C.玻璃破碎 D.燈絲發(fā)光
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與事實(shí)相符的是
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白霧
B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
C.電解水實(shí)驗(yàn)中,負(fù)極產(chǎn)生的氣體比正極產(chǎn)生的氣體少
D.硫粉在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)下圖提供的信息,請(qǐng)回答問(wèn)題:
A B C D E F
(1)A中鋁原子的核電荷數(shù)為 ,鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 。
(2)C在化學(xué)反應(yīng)中易 (填“得”或“失”)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),若F為某元素的
原子,則m為 。
(3)屬于同種元素的是 (填字母);表示陰離子的是 (填字母)。
(4)B和E兩種粒子構(gòu)成化合物的化學(xué)式為 。
(5)相同質(zhì)量的鈉和鋁兩種金屬,所含原子較多的是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋中,不正確的是
選項(xiàng) | 事 實(shí) | 解 釋 |
A | 二氧化碳吸入過(guò)多,會(huì)使人窒息死亡 | 二氧化碳有毒,要小心 |
B | 用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫 | 溫度升高,微粒間的間隔變大了 |
C | 用搜救犬搜救地震中被埋在廢墟下的幸存者 | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
D | 稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng) | 最外層電子數(shù)都為8,達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
(1)碳酸氫銨受熱分解:
(2)二氧化碳通入紫色石蕊試液中:
(3)鐵絲在氧氣中燃燒:
(4)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某學(xué)生量取液體,仰視讀數(shù)為30mL,將液體倒出一部分后,俯視讀數(shù)為20mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積為 ( )
A.大于10mL B.小于10ml C.等于10mL D.無(wú)法確定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是 ( )
實(shí) 驗(yàn) 裝 置 | 硫在氧氣中燃燒 | 測(cè)定空氣中氧氣含量 | 測(cè)定空氣中氧氣含量 | 鐵絲在氧氣中燃燒 |
解釋 | 集氣瓶中的水: 吸收放出的熱量 | 集氣瓶中的水: 更快的吸收白煙 | 量筒中的水: 通過(guò)水體積的變化得出氧氣體積 | 集氣瓶中的水: 冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂 |
A | B | C | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
大蒜中含有的一種有效成分“硫化丙烯”(C3H6S)具有一定的殺菌食療價(jià)值.下列有關(guān)硫化丙烯的說(shuō)法正確的是
A.硫化丙烯的相對(duì)分子質(zhì)量為74
B.硫化丙烯中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.硫化丙烯分子中碳、氫、硫元素質(zhì)量比為3:6:1
D.硫化丙烯分子由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示是一把鐵制剪刀.它的下列自述中一定涉及化學(xué)變化的是( )
A.我的造型既特殊又美觀 B.我懼怕潮濕的空氣,在那里我會(huì)生銹變得十分難看
C.我經(jīng)過(guò)磨礪會(huì)更加鋒利 D.我能剪出各式各樣的服飾
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