在等量的水中撒入等量的洗衣粉，夏天洗衣粉很快就溶解了，而冬天反復(fù)攪拌后還會有許多洗衣粉顆粒浮在水中，這說明分子發(fā)生擴(kuò)散運(yùn)動的速率，隨著溫度的升高而
 
（選填“加快”或“減慢”）；也說明洗衣粉的溶解度隨溫度的升高而
 
（選填“升高”或“下降”）．
考點(diǎn)：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題,固體溶解度的影響因素
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：在等量的水中撒入等量的洗衣粉，夏天洗衣粉很快就溶解了，而冬天反復(fù)攪拌后還會有許多洗衣粉顆粒浮在水中，夏天氣溫高，這說明分子發(fā)生擴(kuò)散運(yùn)動的速率，隨著溫度的升高而加快；也說明洗衣粉的溶解度隨溫度的升高而升高．
故答案為：加快；升高．
點(diǎn)評：本題難度不大，掌握利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法、固體物質(zhì)溶解度受溫度的影響因素是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“接龍”是化學(xué)撲克（和普通撲克相似，牌面標(biāo)注物質(zhì)的化學(xué)式）的一種游戲，其規(guī)則是：當(dāng)上家出牌時(shí)，下家跟出的牌所標(biāo)注的物質(zhì)必須能與上家的反應(yīng)．某局游戲中，甲到戊五人各有一張不同的牌，牌面標(biāo)注“CuSO4”、“H2SO4”、“NaOH”、“Fe”、“Fe2O3”．若甲的牌為“Fe2O3”，且按甲-乙-丙-丁-戊依次出牌時(shí)能滿足“接龍”規(guī)則，則丁的牌是（　�。�
A、NaOH
B、Fe
C、H2SO4
D、CuSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

只有一種試劑區(qū)別AgNO3、BaCl2、Na2CO3 三種溶液，可選用（　　）
A、氯化鈣溶液B、鹽酸
C、稀硝酸D、硝酸鉀溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

設(shè)計(jì)方案證明空氣是混合物．
（1）要證明空氣是混合物，至少需要證明空氣中含有
 
種物質(zhì)；
（2）在空氣中紙張的溫度達(dá)到其著火點(diǎn)時(shí)發(fā)生燃燒，證明空氣中含有
 

（3）證明空氣中含有水蒸氣的生活實(shí)例是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）將t2℃等質(zhì)量a、b、c三種物質(zhì)溶于水恰好配成飽和溶液需水最多得是
 
．
（2）t2℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，形成溶液的質(zhì)量為
 
．
（3）將c物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可以采用的方法為
 
．
（4）將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是
 
（填寫選項(xiàng)序號）．
A．c＞a=b  B．a(chǎn)=b＞c  C．a(chǎn)＞b＞c    D．b＞a＞c．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

簡要說明下列操作可能造成的后果：
（1）把容器放在桌上使勁塞進(jìn)塞子
 

（2）向燃著的酒精燈里添加酒精
 

（3）拿細(xì)口瓶倒液時(shí)，細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面沒有朝向手心
 

（4）給試管中的液體加熱，試管口對著有人的方向
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)模仿科學(xué)家進(jìn)行粗略測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)，并提出了自己的實(shí)驗(yàn)方法，如圖所示，請回答以下問題：
（1）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)盛放在燃燒匙中的物質(zhì)是
 

（2）待燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，可觀察的現(xiàn)象是
 

（3）上述實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣總體積
 
 的結(jié)論外，還可以得出有關(guān)氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)是
 
，化學(xué)性質(zhì)是
 
；
（4）如果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)測得的結(jié)果比預(yù)計(jì)的偏小，則可能的原因有
 
；
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ酶鞣N清洗劑，選擇適當(dāng)?shù)挠闷房梢缘玫礁玫那逑葱Ч?br />
名稱 洗滌靈 潔廁靈 爐具清潔劑 污漬爆炸鹽 漂白粉
產(chǎn)品樣式
有效成分
或功能		 清洗油污 鹽酸 氫氧化鈉 過碳酸鈉 消毒
（1）我們使用洗滌靈清洗餐具上的油污，這是因?yàn)樗哂?div id="jaowela" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
的功能．
（2）以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是
 
填字母序號）．
a．鐵銹        b．油漬      c．水垢（主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂）
（3）爐具清潔劑中滴入無色酚酞，溶液將會變成
 
色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在用氫氧化鈉溶液與硫酸溶液進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖所示
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

（2）該實(shí)驗(yàn)操作是將
 
滴加到另一種溶液中
（3）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為a克時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)是
 
（填化學(xué)式）．
（4）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為b克時(shí)，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈
 
色．

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