A. | 用干冰進行人工降雨 | B. | 用二氧化碳來滅火 | ||
C. | 進行光合作用 | D. | 制汽水 |
分析 A、運用干冰易升華的物理性質(zhì)解答.
B、運用二氧化碳的密度比空氣密度大、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)解答.
C、運用二氧化碳的化學性質(zhì)解答.
D、運用二氧化碳的化學性質(zhì)解答.
解答 解:A、干冰易升華是二氧化碳的物理性質(zhì),干冰用于人工降雨就是運用了干冰易升華的物理性質(zhì),故A不能選;
B、二氧化碳用于滅火運用二氧化碳的密度比空氣密度大、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒的性質(zhì),所以即運用到了二氧化碳的物理性質(zhì)也用的二氧化碳的化學性質(zhì),故B符合題意;
C、二氧化碳進行光合作用,運用二氧化碳的化學性質(zhì),故不能選;
D、二氧化碳制汽水,是利用二氧化碳的化學性質(zhì),故D不能選.
故選B.
點評 本題考查了物質(zhì)用途和性質(zhì)的關系,物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,用途又體現(xiàn)性質(zhì),要貫通所學知識.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
陽離子 | OH | N03- | C1- | SO42- | C03- |
H+ | 溶、揮 | 溶、揮 | 溶 | 溶、揮 | |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 溶 | 不溶 | 不溶 |
實驗目的 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論或化學方程式 |
除去碳酸鈉 | 取少量該固體樣品溶于水配成溶液,滴加適量的氯化鋇溶液 充分反應后過濾 | 有白色沉淀生成 | 有關反應的化學方程式為 Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl |
檢驗是否含有氫氧化鈉 | 在濾液中滴加酚酞溶液 | 溶液變紅色 | 該樣品中含有氫氧化鈉 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一定條件下,SO2和O2生成SO3,反應前后分子總數(shù)不變 | |
B. | 煤燃燒后剩余殘渣的質(zhì)量減輕了 | |
C. | 1克的氫氣和1克的氧氣完全燃燒,后生成2克的水 | |
D. | 某有機物在空氣中燃燒只生成CO2和H2O,則該有機物一定含有碳、氫、氧元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 它們都屬于混合物 | |
B. | 目前我市公交車、出租車都有CNG標志,這類車都是以天然氣為燃料,可減輕對空氣污染 | |
C. | 它們蘊藏量有限,是人們可利用的唯一能源,非常寶貴 | |
D. | 直接燃燒石化燃料既污染環(huán)境,又浪費資源 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碳能形成多種單質(zhì),如:金剛石、石墨、C60等.碳具有還原性,用焦炭可冶煉鐵 | |
B. | SO3、CO2、CO是非金屬氧化物,都可用NaOH溶液吸收 | |
C. | C、CO、CH4、C2H2OH均能作為燃料使用 | |
D. | 鐵是化學性質(zhì)比較活潑的金屬,除與氧氣反應外,還能與某些酸和鹽溶液發(fā)生置換反應 |
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